四年级阅读训练春季生版.docxVIP

第一讲 四年级阅读训练（春季） 姓名： 填 色， 成 。 （ ）装素裹  （ ） 成阴  （ ）袍加身  素 （  ） 万古 （  ） （ ）气 来  漆（  ）一  阳春（  ）雪  灯（  ）酒 （ ） 面（  ）耳（  ） （  ）嫣（  ） （  ）山（  ）水  （ ） （  ）字 能力提高训练 ( 一) 江城白雪 家 有 多景物 得我去写、去画、去歌 ，但我最想写的却是江城的白 雪，因 它更有北国的特色。可是今年冬天下雪下得不多，我 盼着下一 大 雪。 好，我 算没有白等， 一天 于来了。黄昏 分，天空布 了 色的 云，灰蒙蒙的。要下雪啦！果然，晚 后， 白无暇的小雪花 地 从天空 落下来，宛如美 的 蝶在天空中翩翩起舞。我跑到院子里，小雪花 吻着我的 ，凉 的，舒服极了。听爸爸 ，雪花都是六个瓣的，我不信， 就伸手接着几片小雪花， 没来得及看清楚他 的模 ，就化成了小水滴，真 是有趣极了！雪越下越大，雪花漫天 舞，似烟非烟，似 非 ，江城 罩在 茫茫大雪之中。 第二天早上，我出 一看，呵，雪下得真大啊！山上白了，房上白了， 上白了，地上也白了??江城 成了粉 玉砌的世界。家家 的房子都戴上了 一顶顶银帽子，好像一座座晶莹的白雪宫殿。街道两旁的垂柳上也裹着毛茸茸、亮晶晶的雪，像盛开的大菊花。地上像铺上厚厚的羊毛毯，踩上去软绵绵的。啊！小雪花，你把江城打扮得多美呀！ 我来到学校，校园里真热闹啊！有的同学打雪杖，有的同学滚雪球，还有的同学堆雪人。你瞧！那雪人的样子可真逗，铁水桶做的帽子，黑煤球做的眼睛，紫萝卜做的鼻子，红山楂做的小嘴，谁看见了都会笑得肚皮疼。大家玩得热火朝天，校园里沸腾了。啊！小雪花，你给我们带来了无限的欢乐。 雪花啊，你虽没有牡丹那样婀娜多姿，也没有茉莉那样芳香扑鼻，但是你 用轻盈洁白的身体把江城打扮得如此美丽。 江城的白雪，我爱你洁白如玉，我爱你的纯洁高尚，你给家乡人民带来了 欢乐，你给广阔的田野带来了丰收的希望。 1．根据词义从文中找出相应的词语写在括号里。 ⑴形容轻快地飞舞 （ ） ⑵飘洒得多而杂乱 （ ） ⑶姿态柔软而美好。 （ ） 2．“还好， 我总算没白等， 这一天终于来了。 ”这一句中的 “白” 字是什么意思？ 请在正确的解释后面括号中打“√” 。 ⑴像霜或雪的颜色。 （ ） ⑵光亮，明亮。 （ ） ⑶没有效果，徒然。 （ ） 3．说说下列比喻句中把什么比作什么。 ⑴ 雪越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，似雾非雾。 ⑵ 街道两旁的垂柳上也裹着毛茸茸、亮晶晶的雪，像盛开的大菊花。 4．下雪前，天色是怎样的？ 5．用“ ”画出写雪越下越大的语句。 6．下雪后，江城变成一个 的世界。 7．小雪花给我们带来了哪些欢乐？ 8．“我”为什么爱江城的白雪？ (二)麻雀 这是群精明的家伙。 它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们为“老家贼”。它们几千 年来生活在人间，精明成了它们（必背 必需）的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。 这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分（锋利 锐利）。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都是躲闪人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人 们布下种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间的透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的眼睛远远盯着它，却没 有飞过去叼起米来的勇气。它盯着，叫着， 然后腾身远去 —— 这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。 它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝。而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃 的 中 ，脱落掉一两 的洞眼儿里。 些巢儿 是离地很 ，又高又 ， 人手是摸不到的。 它 不 机警多疑，而且具有不可 服性。 大多数 儿都 了被人圈养的一方天地的 中生活，用一身招人喜 的 羽毛，耍着花腔， 得（温 温暖）。唯有麻雀甘心在 雨雨中， 着自 由自在的日子。它 可以 来 去，可以 直上云端，可以 掠 子一 的水面，．． ．． ．． 可以 站在 芽的春 枝 抖一抖疲乏的翅膀。它 从来不肯在金 中．．． 美餐一 精米 食，也不肯在 的 架上休息片刻。如果捉它一只，拴上 子，它就要朝着明亮的窗子，一 尖叫，一 胡乱扑 ； 累了，就倒垂下来， 像一个秤砣， 着嘴喘气。第二天早上，它已 伸直腿， 上眼死掉了。它 没有任何可 服性，因此它不是（家禽 家畜）。