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X 射线学有几个分支？每个分支的研究对象是什么？ 答： X 射线学分为三大分支： X 射线透射学、 X 射线衍射学、 X 射线光谱学。 X 射线透射学的研究对象有人体，工件等，用它的强透射性为人体诊断伤病、用于探测 工件内部的缺陷等。 射线衍射学是根据衍射花样，在波长已知的情况下测定晶体结构，研究与结构和结构变化的相关的各种问题。 X 射线光谱学是根据衍射花样，在分光晶体结构已知的情况下，测定各种物质发出的 X 射线的波长和强度，从而研究物质的原子结构和成分。 什么叫“相干散射” 、“非相干散射” 、“荧光辐射” 、“吸收限” 、“俄歇效应”？ 答：⑴ 当 χ 射线通过物质时，物质原子的电子在电磁场的作用下将产生受迫振动，受迫振 动产生交变电磁场， 其频率与入射线的频率相同， 这种由于散射线与入射线的波长和频率一致，位相固定，在相同方向上各散射波符合相干条件，故称为相干散射。 ⑵ 当 χ 射线经束缚力不大的电子或自由电子散射后，可以得到波长比入射 χ 射线长的 χ 射 线，且波长随散射方向不同而改变，这种散射现象称为非相干散射。 ⑶ 一个具有足够能量的 χ 射线光子从原子内部打出一个 K 电子，当外层电子来填充 K 空位 时，将向外辐射 K 系χ 射线，这种由 χ 射线光子激发原子所发生的辐射过程，称荧光辐射。 或二次荧光。 ⑷ 指 χ 射线通过物质时光子的能量大于或等于使物质原子激发的能量，如入射光子的能量 必须等于或大于将 K 电子从无穷远移至 K 层时所作的功 W，称此时的光子波长 λ 称为 K系的 吸收限。 ⑸ 当原子中 K 层的一个电子被打出后，它就处于 K 激发状态，其能量为 Ek 。如果一个 L 层 电子来填充这个空位， K 电离就变成了 L 电离，其能量由 Ek 变成 El ，此时将释放 Ek-E l 的能 量，可能产生荧光 χ 射线，也可能给予 L 层的电子，使其脱离原子产生二次电离。 即 K层的 一个空位被 L 层的两个空位所替代，这种现象称俄歇效应。 3. 特征 X 射线与荧光 X 射线的产生机理有何异同？某物质的 K 系荧光 X 射线波长是否等于它 的 K 系特征 X 射线波长？ 答：特征 X 射线与荧光 X 射线都是由激发态原子中的高能级电子向低能级跃迁时， 多余能量 以 X 射线的形式放出而形成的。 不同的是： 高能电子轰击使原子处于激发态， 高能级电子回 迁释放的是特征 X 射线；以 X 射线轰击，使原子处于激发态，高能级电子回迁释放的是荧 光 X 射线。某物质的 K 系特征 X射线与其 K 系荧光 X 射线具有相同波长。 hc 1 . 24 10 2 4. 连续谱是怎样产生的？其短波限 0 与某物质的吸收限 eV V hc 1 . 24 2 10 有何不同（ V 和 VK 以 kv 为单位）？ k V k eV k 答：当ⅹ射线管两极间加高压时， 大量电子在高压电场的作用下， 以极高的速度向阳极轰击， 由于阳极的阻碍作用， 电子将产生极大的负加速度。 根据经典物理学的理论， 一个带负电荷 的电子作加速运动时， 电子周围的电磁场将发生急剧变化， 此时必然要产生一个电磁波， 或 至少一个电磁脉冲。 由于极大数量的电子射到阳极上的时间和条件不可能相同， 因而得到的 电磁波将具有连续的各种波长，形成连续ⅹ射线谱。 在极限情况下， 极少数的电子在一次碰撞中将全部能量一次性转化为一个光量子， 这个 光量子便具有最高能量和最短的波长， 即短波限。 连续谱短波限只与管压有关， 当固定管压， - 1 - 增加管电流或改变靶时短波限不变。 原子系统中的电子遵从泡利不相容原理不连续地分布在 K,L,M,N 等不同能级的壳层上， 当外来的高速粒子 （电子或光子） 的动能足够大时， 可以将壳层中某个电子击出原子系统之 外，从而使原子处于激发态。这时所需的能量即为吸收限，它只与壳层能量有关。 即吸收限 只与靶的原子序数有关，与管电压无关。 5. 为什么会出现吸收限？ K吸收限为什么只有一个而 L 吸收限有三个？当激发 K 系荧光Ⅹ射线 时，能否伴生 L 系？当 L 系激发时能否伴生 K 系？ 答：一束 X 射线通过物体后，其强度将被衰减，它是被散射和吸收的结果。 并且吸收是造成 强度衰减的主要原因。 物质对 X 射线的吸收， 是指 X 射线通过物质对光子的能量变成了其他 形成的能量。 X 射线通过物质时产生的光电效应和俄歇效应，使入射 X 射线强度被衰减，是 物质对 X 射线的真吸收过程。光电效应是指物质在光子的作用下发出电子的物理过程。 因为 L 层有三个亚层，每个亚层的能量不同， 所以有三个吸收限， 而 K 只是一层， 所以 只有一个吸收