初中-英语-人教新目标-七年级下册-Unit 5 Why do you like pandas Section B（1a—2c） 人教版英语导学案.docVIP

第三课时Section B（1a—2c） 【学习目标】 1．where?、why和what引导的特殊疑问句。? 2．表示性质、品质的形容词及本课生词。 friendly, shy, save, symbol, flag, forget, get lost, place, water, danger, be in great danger, cut down, tree, kill, ivory, over, be made of 3.阅读短文，学习利用mind map获得信息等阅读策略，提高阅读能力。 【预习与交流】 旧知回顾 翻译下列短语 1. 稍微，有点儿?_____________ 2. 用两条腿走 ___________? 3. ?整天?____________ 4. 让某人做某事_____________ 5. 想要做某事____________ ??新知准备 将图片与相应描述词相匹配。 1. smart _______ 2. friendly _______ 3. beautiful _______ 4. cute ________ 5. lazy _______ 6. scary ________ 7. small _______ 8. shy ________ 【自学与合作】 Task 1小组合作, 阅读2b，回答下列问题。 1.Where are the students from? _________________________ 2. Are elephants smart animals? __________________________ 3. Why are elephants in great danger? _______________________________ 4. When is Thai Elephant Day? ________________________________ Task 2 阅读2b 完成mind map。 Facts and figurespeople _______ many treespeople kill them for _________ Facts and figures people _______ many trees people kill them for _________ today there are _____________ （over _______ before） Importance in Thailand first flag had ___________ symbol of ___________ ELEPHAN ELEPHANTTS Abilitiescan play ________________ Abilities can play ________________ can also _____ well can places with food and water How to save them don’t cut down too many _____ don’t _____ things made of ivory. _________ is Thai Elephant Day. 【释疑与评价】 1.?save?是一个动词，意为“挽救，拯救”?? 例句：我们必须救它们。We?must?______?________.? 另外，做动词时还有“贮存，储蓄、节省、保存等意思。 2.?“one?of…”意为“……之一”,后接可数名词复数名词形式。 one?of…结构做主语时，谓语动词用单数形式。 3.? symbol是一个名词，意为_________. 常用短语a/the?symbol?of......表示_______________.? 4.?danger?是一个名词，意为“_________”； 常用短语?be?in?danger意为_____________.??? ? danger前可用great修饰，表示“巨大的”。be?in?great?danger?意为________________? 5. with是一个介词，意为“与……一起，偕同，和……” with做介词还有“带有……，有……的”之意，其后面接一个名词构成介词短语修饰前面的名词。 ?6.?forget?（v.）意为“忘记” 常用短语：forget?to?do?sth. 忘记去做某事（言下之意，事情还没做）； forget?doing?sth. 忘记做过某事（事情已做，但是忘了）。? 温馨提示：象与泰国