()三位数乘两位数的笔算乘法(练习课)_教学设计新部编版.docxVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan （新）“三位数乘两位数的笔算乘法（练习课）”教学设计 【 教学内容 】 义务教育课程标准实验教科书·数学 ( 人教版 ) 四年级上册 P51-52练习七 5-12 题 【 教学目标 】 1、知识目标： 进一步熟练三位数乘两位数的笔算方法，提高计算能力和解决实际问题的能力。 2、能力目标： 经历巩固笔算乘法计算和解决问题的全过程，体验数学知识的应 用性，进一步巩固算理和计算的方法。 3、情感目标： 在学习的过程中，感受数学知识与实际生活的联系，培养学生良 好习惯，学生在主动参与活动的过程中， 进一步体验学习成功带来的快乐， 激发探索计算方法、解决问题的兴趣。 【 教学重点 】熟练三位数乘两位数的笔算方法，能正确计算。 【 教学难点 】应用数学知识解决实际问题。 【 教学具准备 】 课件、口算卡片、狼和小羊画面的活动教具等。 【 教学过程 】 一、准备 (4 分钟 ) 1、口算热身 28×3= 16 ×8= 300 ×16=