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- 2020-12-13 发布于上海
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第二章;第一节;概念:;格里菲斯 蒙太奇电影;电影基本概念的确立:;
20世纪晚期,镜头的“坚固性”在数字技术面前遭到瓦解,所谓的“镜头”变成了一个个的数据团,其界限可以任意游移。传统概念上镜头与镜头之间的“衔接”消失了。
清华大学美术学院为原景建筑设计公司制作的无缝长镜头,由5个时空场面组成:场景一,一片纯白背景上摄像机不断后拉,一座大厦进入视线,紧接着一辆车火车擦身而过;
场景二,镜头摇起,作为主体的大厦仍然存在,但白色背景逐渐被花色纹理取代,镜头继续运动,背景纹理变成了山脉,大厦成为古堡,镜头在山脉峡谷中穿梭,一直摇起;
场景三,镜头不断上升,依次出现山脉,继续扩大的地理区域,中国,地球,一直到外太空,地球成为光点,紧接着经过如梦一样的运动,穿过了整个银河系,但是银河系又被一块石头包围;
场景四,石头成为镜头主体,光线略微黯淡,镜头继续拉回,观众发现这石头竟然被放在一座大楼外的石桌上;
场景五,镜头继续向后运动,拉出整个大厦的夜景,定格。 ;格里菲斯的贡献:;第二节;库里肖夫实验1;库里肖夫实验2;实验3
组合人——构造出现实中不存在的人
拓展电影的创造力
实验4
男人与手枪画面的不同顺序组接
剪接顺序改变含义; 普多夫金理论:
电影不是拍摄而成的,而是作为原料的一截截不同胶片的堆砌。
电影公式:
电影创作=
⑴镜头内容+⑵镜头顺序+⑶镜头长度 ;蒙太奇的五种类型;第三节+第四节;爱森斯坦理论分期:; 杂耍蒙太奇;蒙太奇原则:1+1>2
——任意两个片段并列在一起必然激发出新概念,产生新特质。
组合并非二者之和,而是二者之积。
;理性蒙太奇;多声部蒙太奇;垂直蒙太奇; 作业:电影片断《巴黎我爱你-圣丹尼斯》的蒙太奇类型分析。
1, 按照普多夫金的五种蒙太奇分类法,找出短片中有无对应的类型,各自产生怎样的艺术效果;
2, 按照爱森斯坦的“多声部蒙太奇”理论,分析短片中听觉、触觉等感觉与视觉影像之间的审美关系。
(要求:2500字以上。第七周10月22或23日??);概念:;电影基本概念的确立:;电影基本概念的确立:;第三节+第四节;多声部蒙太奇; 作业:电影片断《巴黎我爱你-圣丹尼斯》的蒙太奇类型分析。
1, 按照普多夫金的五种蒙太奇分类法,找出短片中有无对应的类型,各自产生怎样的艺术效果;
2, 按照爱森斯坦的“多声部蒙太奇”理论,分析短片中听觉、触觉等感觉与视觉影像之间的审美关系。
(要求:2500字以上。第七周10月22或23日交)
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