人民版高中历史必修二7.1《社会主义建设道路的初期探索》教案最全版.docxVIP

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  • 2020-12-12 发布于山东
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人民版高中历史必修二7.1《社会主义建设道路的初期探索》教案最全版.docx

《社会主义建设道路的初期探索》教案 名师说课 课程标准分析 课程标准要求了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势, 认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。应结合两种经济政策出台的背景和政策内 容,了解苏俄探索社会主义道路的过程, 明确经济体制的调整必须适应生产力水平才能促进经济发展的道理。 学情分析 通过对前几个专题的学习, 学生已基本掌握经济体制调整与生产力发展之间的关系,理论分析能力有所提高, 为分析理解本节课苏俄经济政策的变化奠定了基础,教师要充分调动学生思维, 在回顾已有知识的基础上形成完整的知识体系。 教学方法 1.运用讲述法,介绍战时共产主义政策和新经济政策的背景和影响,在学 生掌握基本史实后再引导他们概括比较两种政策的异同。 2.利用多媒体课件,在教学过程中逐步展示苏联(俄)社会主义经济体制 形成的过程,使学生理解社会主义经济体制创建的艰辛与曲折。 学习方法 1.在预习教材的基础上,形成本课的知识体系,明确教材的重难点,找出 有疑问的地方,作好课堂学习的准备。 2.结合战时共产主义政策、新经济政策的历史背景分析政策内容,把握两 种政策的内在联系,理解它们在苏俄历史发展过程中的作用。 3.将自主学习与分组交流合作相结合,在独立思考问题的基础上积极同其 他同学交换意见,锻炼创新能力和合作探究问题的能力。 教学目标 知识与技能 1.了解实行战时共产主义政策的背景,简

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