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20xx年蕉中校园综合治理工作总结
20xx年蕉中校园综合治理工作总结
20xx年福鼎十七中学校园综合治理工作总结
20xx年,为扎实推进“平安校园”创建活动,切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题,积极推动学校教育改革和发展,努力创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境,保证我校教育持续、协调、健康、快速发展,学校开展了各类综合治理和创建安全校园工作,现对所作工作总结如下:
一、统一思想,提高认识,切实加强综治工作
1、认真落实综治工作责任制。综治工作是学校工作的重要组成部分。各校、各处室要充分认识综合治理工作的重要性,自觉承担起保一方平安的政治责任,切实做好本校和本处室的综合治理工作。要进一步明确综治工作责任制,将综治工作列入各校、各处室的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制,努力形成全体教职工参与综治工作的良好局面,为学校教育改革与发展创造良好的环境。
2、深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度,真正形成“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性事件,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保了社会稳定。认真做好了矛盾纠纷排查工作,掌握第一手资料,发现倾向性苗头及时报校长办公室。畅通信息报送渠道。
二、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施
加强校园治安防范工作,深入开展“平安校园”创建活动,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善了学校各项管理制度,管理措施。
1、增强治安保卫力量。各部门进一步明确责任,成立了由林初平任组长,学校各部门负责人为组员的综合治理工作领导小组,健全学校综合治理工作的各项规章制度,落实了各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实增强了学校的门卫力量。
2、提高技防水平。各校、各处室做到切实将人防、物防和技防三者有效结合。将高档物品存放好,特别加强对计算机的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理,适时安装好报警系统,确保了学校安全。
3、整治校园及校园周边治安环境。加强学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠公安、文化、城南镇治安等有关部门的大力支持,防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害,净化校园周边环境,努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。发挥好法制副校长的作用,切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育,增强法律意识。充分发挥了班主任和队组织的作用,抓好了学生的日常管理和思想政治工作。认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,建立了保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造了良好的学习和工作环境。
4、采取有力措施,为师生和学校财产安全提供保障。强化了学生管理工作,加强了师生食品卫生的检查和管理,加强了门卫工作,严格登记制度,落实防盗措施,贵重物品落实专人保管。经常检查、维护、维修校内的设施、设备,及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等符合安全要求,午餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范,报警求助、应急处置设备齐备,确保安全有效。学校要在节假日建立值班制度,同时向家长发出了有关安全的公开信,学校的值班安排及时上报教育局办公室。
5、加大创建力度,争创“平安校园”。进一步提高“平安校园”创建工作的重要意义的认识,根据上级部门的精神,组织师生参与形式多样的创建活动,形成学校主要领导负责,相关处室各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。大力加强安全防范工作,提高
预防、发现、控制和处置能力,切实加大了“平安校园”的创建力度。
三、采取有效措施,预防和减少在校学生违法犯罪
学校各部门加强了学校德育工作,充分利用法制副校长、德育基地等教育资源,开展形式多样的学生法制教育活动,充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。
1、继续加强了师生道德教育、法制教育,强化自护教育。大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生了法制观念,提高了遵纪守法的自觉性。并把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,加强与法制副校长的联系,每学期请法制副校长开展法制讲座,并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识,增强了学生法制观念和自我教育、自我保护能力,使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。对学生进行法律启蒙教育和自护教育;增强法制观念,提高自我约束、自我
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