16．3　第1课时　二次根式的加减.docVIP

课 题 二次根式的加减（1） 课时 课时 主备人： 审核人： 教学案总序号 参入人员： 个人见解 1、理解和掌握二次根式加减的方法． 2、先提出问题，分析问题，在分析问题中，渗透对二次根式进行加减的方法的理解．再总结经验，用它来指导根式的计算和化简． 中考考点： 1、理解和掌握二次根式加减的方法． 学习重点： 1、理解和掌握二次根式加减的方法． 学习难点： 2、先提出问题，分析问题，在分析问题中，渗透对二次根式进行加减的方法的理解．再总结经验，用它来指导根式的计算和化简． 教学流程： 一：课前检测 计算．（1）2x+3x； （2）2x2-3x2+5x2； （3）x+2x+3y； （4）3a2-2a2+a3 二：自主学习 学生活动：计算下列各式． （1）2+3 （2）2-3+5 == == （3）+2+3 （4）3-2+ == == 由此可见，二次根式的被开方数相同也是可以合并的，如2与表面上看是不相同的，但它们可以合并吗？也可以． 3+=3+2=5 3+=3+3=6 所以，二次根式加减时，可以先将二次根式化成最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并．