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- 2020-12-11 发布于福建
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第七单元 图形的运动(二)
第1课时 轴 对 称;1.议一议。
自学课本第82页例1,并回答下列问题。
(1)数一数,点A到对称轴的距离是( )小格,点A′到对称轴的距离是( )小格。你从中发现了什么?
(2)数一数,其他相对的点到对称轴的距离也有上面的规律吗?
(3)想一想:怎样判断方格中的图形是不是轴对称图形?
;2.试一试。
尝试用铅笔完成课本第83页例2,然后在小组中说一说自己是怎样画的,并小组讨论:怎样才能又好又快地画出轴对称图形的另一半?
先找对称点,再把对称点连接起来。
3.小组讨论:轴对称图形有哪些特点?
在轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴的距离相等;沿对称轴将它对折,左右两边完全重合;对应点之间的连线垂直于对称轴。;1.把一个图形沿着一条直线折叠后,如果两边的图形可以完全重合,那么这个图形就是( ),这条直线就是这个图形的( )。
2.轴对称图形的画法:先找对称点,再把对称点连接起来。;1.认真阅读课本第86页例3。
(1)独立思考并在课本上完成例3。
(2)与同桌交流验证。
(3)小组汇报:你是怎样数出不同方向平移的格子数的?有哪些方法?然后小组间互评。
;;1.图形平移有两个关键要素:一是平移的方向;二是平移的距离。
2.平移的特点:平移时物体的形状、大小、方向都不改变,只是( )改变了。
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