统编版四年级下册语文 第5单元 习作5 授课课件.pptVIP

* * * * * * * * * * 部编小学语文四年级下册 习作导入 我们的祖国有壮丽的山河 有巍峨的高山 还有一望无际的草原 你的爸爸妈妈曾经带你去过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?今天，我们就来写一篇游记类作文。 习作内容 本次习作围绕自己游览过的一个地方，向别人介绍，写一篇习作。可以写名胜古迹，也可以写自己喜欢去的某个地方。写之前要想想你游览的过程，大体按怎样的顺序写。 审题指导 习作指导 1.拟定题目。在横线上填上这个地方的名称，把题目补充完整。 2.抓住顺序。在描绘景物时，可以先画游览路线图，帮助自己理清思路。然后再想想要写的景物的地点、方位，要注意写景的顺序：由远及近、由上到下、由整体到局部……让读者清楚你游览的顺序。 3.突出重点。游览时，会有很多的美景进入你的眼帘，这就要求我们选择那些让自己心灵触动的景物来详细介绍，而其他的可以一笔带过，甚至不写，从而做到重点突出，主次分明，详略得当。可以用过渡句，使景物的转换更自然。 4.完成后，多读几遍，找出不恰当的地方进行修改。也可以和同学交流，互相提出意见。 批阅范例 游香山公园 秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。 开篇点题，一个“美”字紧扣中心。 跨进公园的大门，只见两排冬青整齐地站在那儿，在微风的吹拂下摇来摇去，发出