高中数学必修一集合的含义及其表示教案.pdfVIP

第一章 集合与函数概念 1.1集合 1.1.1 集合的含义及其表示 1 教学目的：（）初步理解集合的概念，知道常用数集及其记法； 2 （）初步了解 “属于”关系的意义； 3 （）初步了解有限集、无限集、空集的意义； 教学重点：集合的含义与表示方法； 教学难点：运用集合的两种常用表示方法——列举法与描述法，正确表示一些简单的集合。 教学过程： 一、问题引入： 我家有爸爸、妈妈和我； 我来自燕山中学； 24 威宁六中高二 （ ）班； 我国的直辖市。 分析、归纳上述各个实例的共同特征，归纳出集合的含义。 二、建构数学： 1 set ．集合的概念：一般地，一定范围内某些确定的、不同的对象的全体构成一个集合 （ ）。集合常用 A B 大写的拉丁字母来表示，如集合 、集合 …… element , 集合中的每一个对象称为该集合的元素 （ ）简称元。集合的元素常用小写的拉丁字母来表 a b c p q 示。如 、 、 、 、 …… 指出下列对象是否构成集合，如果是，指出该集合的元素。 1 2 1 3 （）我国的直辖市； （）省溧中高一 （）班全体学生；（）较大的数 4 young 5 100 6 0 （） 中的字母； （）大于 的数； （）小于 的正数。 2．关于集合的元素的特征 1 A x A （）确定性：设 是一个给定的集合， 是某一个具体对象，则或者是 的元素，或者不是 A 的元素，两种情况必有一种且只有一种成立。 2 （）互异性：一个给定集合中的元素，指属于这个集合的互不相同的个体 （对象），因此，同 一集合中不应重复出现同一元素。 3 （）无序性：一般不考虑元素之间的顺序，但在表示数列之类的特殊集合时，通常按照习惯 的由小到大的数轴顺序书写。 3．集合元素与集合的关系用 “属于”和 “不属于”表示； （1）如果 是集合 的元素，就说 属于 ，记作 ∈ a A a A a A （2）如果 不是集合 的元素，就说 不属于 ，记作 （“∈”的开口方向，不能把a∈A 颠倒过来写） a A a A a A 4．有限集、无限集和空集的概念： 5．常用数集的记法：   （1）非负整数集 （自然数集）：全体非负整数的集合记作N，N 0,1,2, * *   （2）正整数集：非负整数集内排除0 的集记作N 或N+ N 1,2,3,   （3）整数集：全体整数的集合记作Z , Z 0，1， 2， 4 Q , （）有理数集：全体有理数的集合记作   Q 整数与分数 （5）实数集：全体实数的集合记作R