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杨家岭福州希望小学“两课两操”管理制度及实施方案
为了使学生能够健康、快乐成长,提高素质教育实效,
巩固“好习惯伴我行”习惯培养成果,全面实施“阳光体育
工程”,杨家岭小学长期坚持上好“两课” “两操”,收效明
显。
“两课两操”是学校体育工作的重点, “两课两操”质量的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏。因此,学校高度重视,由德育处具体负责,各班主任具体抓落实,
从抓好学生行为习惯的养成教育、提高师生体质、实施素质教育的高度进行了认真的组织和安排。首先要求自己要树立抓好“两课两操”的思想观念;其次要求自己认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实
提高教学质量; 第三是配合学校抓好课间操、 眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营
造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,充分利用现有场地器材,保证每生每天有一小时足够活动时间激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
广大教师不仅组织管理学生,而且以身作则积极投入到活动之中。这种齐抓共管的模式,既显示了学校教职工的凝
聚力,也促进了学校良好校风与学风的形成。学生在身体得到锻炼的同时,也培养了学生热爱体育的良好习惯,使学生能够健康、快乐地成长。
针对平时对“两课两操”管理不够严格的现状,我校通过监督学生课间操、眼保健操的动作准确率,班级竞赛等形式,强化“两课两操”的管理。活动的开展,得到了广大师生的积极响应。班主任老师积极配合体育教师利用早操、体育课时间,帮助学生纠正眼操、课间操不规范的动作,使两操由原来的“懒闹乱”变成“快静齐” 。
为了确保 “两课两操” 落到实处。 学校还专门制定了 “两课两操”管理制度:
1、按课程标准要求上好每节体育课,使学生掌握体育锻炼的基本知识和基本技能。要求体育教师要有目的、
有计划、有内容地指导学生进行活动。 活动课求实效,不能流于形式走过场。值周教师负责检查活动情况。
2、教学内容要体现目标,突出重点、难点 ; 教学内容分量深浅程序适当、不拖堂、不提前下课 ; 传授知识正确无误。
3、教学方法要求: (1) 教师示范规范化, 指导练习要明确、准确 ;(2) 突出技能训练,形成自己的特色 ;(3) 注意培养学生的意志和集体主义精神 ;(4) 运动前要做准备操、运
动过程要安全护领,运动后要做结束操 ;(5) 善于组织教
学,做到要求严、学生纪律好、听指挥。
4、教师修养要求: (1) 语言美 ( 运用普通话教学,语言准确、生动、响亮 );(2) 风范美 ( 仪表端庄,示范认真、严谨,动作优美,作风正派 ) 。
5、教学质量要求: (1) 效果好,师生配合,训练活跃 ;(2)
教学效率高,训练项目衔接紧,集队、整队迅速,按计
划完成教学任务,实现学生 95%以上掌握要领。
6、每天坚持上好早操课和眼保健操。要求领导和值周教师检查,全力上好两操,降低学生近视率,近视新发病率控制在 1%以下。
7、班主任负责按时组织学生做眼保健操。课间操由体育教师负责,班主任必须下班组织,课间操做完后体育教师应根据各班课间操的情况作出点评。
杨家岭福州希望小学
2017年9月2日
七
夕,只因有你,
总有一些人牵肠挂肚难以忘记,
总有一些日子温暖甜蜜最为珍惜
从春夏到秋冬,从陌生到熟悉,
虽不能时时联系,却总在特别的日子想起你,
七夕快乐,我的朋友。
七夕,只因有你,
因为有你,再苦生活也不觉得累,
再大的险阻也无所畏,
再大的波折也不担忧,
再痛的经历也会忘记,
因为有你,我就拥有了整个世界,
谢谢你出现在我的生命里。
七夕快乐,我的朋友。
七夕,只因有你 ,
相识,是最珍贵的缘分,
牵挂,是最真挚的心动,
思念,是最美丽的心情,
问候,是最动听的语言,
在这七夕到来之际,最美的祝福送给你,
七夕快乐,我的朋友。
七夕,只因有你 ,
雨点轻敲窗,风吹散了梦想,
唯有你的模样依旧在脑海里徜徉,
夜深人静时,你占满了心房,
舍半生轻狂,半世时光,
只为拥有一段和你相处的珍贵情缘,
七夕快乐,我的朋友。
七夕,只因有你,
虽然相距很远,但两颗心却紧紧相连
虽然不常见面,音容笑貌犹如眼前,
悄悄的挟一缕情丝,放飞在炎炎夏日
默默的拽一丝牵挂,悬挂在无垠宇宙
静静的捎一声问候,盛开在七夕佳节
七夕快乐,我的朋友。
七夕,只因有你,
祝福,是一种真实的心意,
是一种甘甜的快乐,
是一种浪漫的味道,
是一种温馨的记忆,
是一种美丽的幸福,
更是我们情谊永远不变的纽带,
七夕快乐,我的朋友。
七夕,只因有你,
爱是种体会,即使心碎也觉得甜蜜,
爱是种感受,即使痛苦也觉得幸福,
爱是种缘分,即使分离也觉得快乐,
七夕到了,最真诚的祝福送给你,
七夕快乐,我的朋友。
七夕,只
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