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- 2020-12-11 发布于山东
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第一单元 小数除法
第 8课时 练习二
[ 教学内容 ]
练习二(第 19~20 页)
[ 教学目标 ]
、通过练习,能熟练地掌握除法的计算方法,提高自身的计算能力和估算能力;
、在练习的过程中充分感受成功的体验。
[ 教学重点 ]
熟练地掌握除法的计算方法。
[ 教学难点 ]
提高计算的准确率。
[ 教学过程 ]
一、检查预习
、回忆小数除法的计算方法,并举两个不同的实例加以说明。
、计算并验算:
62.9
÷17=
9
÷3.6=
117
÷36=
2.1
÷0.53=
4.2
×3.2=
1.8
×5.5=
学生独立做,小组内交流
二、探究新知、检测反馈:
、估一估下面各题的得数是否正确。算一算,你的估计对吗?
4.48
÷3.5=2.8
12.3
÷1.5=1.845
13.3
÷0.95=0.14
7.2
÷0.64=46.08
、按照规律填数。
, 10, □, □。
3 、动笔做课本第 19 页的第 5 题。 学生独立做,教师帮助有困
难的学生。
三、达标检测
、完成 19 页第 1 题。
、完成 19 页第 3 题。
、完成 19 页第 4 题。
独立做,最后小组内订正。个别题全班解决。
四、知识拓展
在下面的算式里填上括号,使等式的左右两边相等。
0.7
× 0.9 + 1.2
÷0.3
-3= 1.9
0.7
× 0.9 + 1.2
÷0.3
-3= 1.
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