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- 2020-12-12 发布于山东
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幼儿园案例分析范文 -幼儿园案例分
析范文
网 最新收集关于幼儿园案例分析范文大全整理, 迎大家参考,如果喜 就收藏吧, 注明出 。
察是幼儿教 走 幼儿心灵的主要手段,写好幼儿园 察 是幼儿教 分析幼儿行 背后原因的一条通道,同 也是幼儿教 更好的了解孩子的重要途径。
可是,如何 察?如何分析和 ?幼儿园 察 都包括哪些方面的 察?每一种 察 需要从哪方面来 ? ?? 多 却常常困 着老 。以下 您介 “幼儿园 察 怎么
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写”:
一、观察记录的性质和意义
就教师局部的行为而言,有些观察显然是不需要做记录的 ―― 如果教师的观察是为了眼下的判断和即刻要采取的教学行动的话。而就教师全部的教学行为而言,从有意识的程度来排列,则是从无观察的教学行为、以观察为基础但无记录的教学行为,最后到以有记录的观察乃至以系统的长期观察记录为基础的教学行为。
所以,从这个序列上来看,要建立教学活动的规范和科学的充分依据,仅仅知道要观察、观察什么和如何观察,是远远不够的。没有合适的记录工具的观察,就像没有反思和计划的教学一样,很难保证有切实的进步。
观察记录是一种有目的的行为记录可以有多方面和多层次的目
的。其最基本的目的,在于它是观察的一个辅助环节,是观察的一个因素或后期的延续。因此,常见的情况是,要观
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察什么,就要记什么。当然,从记录
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