乘法的初步认识优秀教学设计 .pdfVIP

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  • 2020-12-11 发布于北京
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优秀教学设计 乘法的初步认识 教学内容:课本 p44--46 页,例 1 教学目标: 1、通过动手操作等实践活动,使学生能够正确理解乘法的含义。 2、认识乘号、因数、会读写乘法算式。 教学重、难点: 初步理解乘法的含义,知道求几个相同加数的和时,用乘法表示 比较简便,认识乘号、会读,写乘法算式 教学准备:小棒、练习本、题卡 教学过程: 一、激趣引入 星期天到了,小明和他的伙伴正在一起玩游戏呢,让我们来看看 吧。这是什么

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