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【美文欣赏】教师随笔 【美文欣赏】教师随笔 从课堂上的仪式感谈起 十五刚过，出了年，都在一起叹息，年味淡了，不像以前眼 巴眼望盼着过年。想想，过年的仪式少了。妈妈身强力壮的时候，吉 兆时要弄点糖盘子，米花子，还要剪出一匹马的样子，说是给赵王爷 骑上天用的。上天言好事下界保平安。除夕夜，家里摆上一桌子的点 心干果，香鼎里面插上几炷香。钟声响过，一家人一起祭拜。小的给 老的磕头，大的带小的各处拜年。 挣点压岁钱，女儿买花，儿子买炮。 油炸的丸子吃到十五。满满的仪式，满满的年味。老人们老了，一些 讲究也淡了，过年就是吃吃喝喝，与平时无异。天天过年，年也就没 有年味了。 有时感觉上课没有上课的感觉， 课堂不像课堂， 是不是也是 缺了点仪式感。给兵役班上课。先起立坐下，学生楞楞的，下课时更 1 / 5 __来源网络整理，仅作为学习参考 是感到奇怪，这老师还来这套。 我说这是上课的仪式和你们升旗仪式 一样重要，他们接受了。课到半巡，我提到以前在班级做的一个小实 验，在一个高中班，试试同学们能坚持多久不说话， 结果是 35 分钟。 兵役班不服，吵着要试试，第一次半分钟。结束后，老师这半分钟咋 这么长，憋死宝宝了。虽然如此，他们不服气，老师，每节课咱都试， 一定超过这个纪律。那好， 这个作为咱们我上课时的一个仪式，每周 一次，看最后能创下多长时间的纪律。第三个仪式，起立说话，说话 抬头。一起跟同学们研究到底，一节课能有多少仪式，等着我们去探 讨。今天的历史课，每个学生说出对自己影响最大的历史人物，满满 的正能量，没有一个崇拜的是坏人，奸臣，物质主义者 ; 都是武松， 文天祥，岳飞，诸葛亮，李清照，李白。有个学生说李逵， 问为什么， 孝顺，把窝八了。不能不说，孩子们的是非观念还是非常正确的。一 个孩子说，我就是个坏孩子，我的自信正一点一点的减少。尼采说过 这样一段话：“从尊重一无是处的自己开始。从尊重一无是处的自己 开始，尊重自己就不会做为非作歹，让别人藐视的事情。尊重自己就 2 / 5 __来源网络整理，仅作为学习参考 会改变以前的生活方式， 向自己理想的方向迈进， 就会成为别人学习 的榜样。就会发挥出自己的潜能，成为受人尊敬的人。 ”先后用台普 和方言给学生念了两遍，学生很认真的听着，感觉简直成了董卿，他 们就是那一百位选手。慢慢来慢慢来，只要有一点点迹象，就要爱护 他们，引导他们，要知道每个孩子都是一个世界，一个特殊的、独一 无二的世界。 随笔二 下课了，铃声一响，学生们一哄而散。我笑着拍拍手，回去 回去，回到座位上。学生们迷惑着，个人回到自己的位子做好。我这 时说，下课，班长反应很快，起立 ! 我正在猜，学生会喊什么，还是 老师好吗 ?不约而同，学生们大声叫出，老师再见。是我不做老师太 久了，还是，别人的课堂，学生一直在这样做，反正听到他们大声叫 老师好，老师再见，心里挺舒服的。 今天课上围绕着希望， 自由与克制展开讲义。 由肖申克的救 3 / 5 __来源网络整理，仅作为学习参考 赎，安迪的顺利逃脱，讲到一个人始终要报有希望，无论在何等恶劣 的环境中要有自己精神世界的自由。 然后发挥到人要学会克制自己的 欲望，每天要能做一两件自己不愿意做的事情，讲到学生的抽烟，在 走进厕所偷偷抽烟的前一秒钟提醒自己， 这个课间我能忍住不进这个 房子不抽这颗烟吗 ?有学生在下面说到，能，想试试。 用了两节课，所有的学生起来说出自己心目中的历史人物。 进步是明显的，站在那里身体比较端正了，能做出思考的样子了，美 中不足的是，准备都不充分， 估计他们手头或家里根本就没有历史方 面的书籍或者小说。 只能在自己贫瘠的脑海里搜肠刮肚。 为了他们的 自信，为了他们能勇敢的站起来大方的说出答案， 这届课留了三个问 题，三选一，读出一首诗，说出喜欢的一本书或者看过的一部电影， 有什么启发。为了确保下节课的效果，把要求降到最低，读出诗就可 以，说出书或电影的名字就可以。 我主要是想让他们体会到不惧怕老 师的提问是什么感觉，甚至期待老师的提问。因为我告诉他们，只要 你准备了，还怕什么呢。从最简单的问题开始提起。 comeonbaby! 4 / 5 __来源网络整理，仅作为学习参考 5 / 5 __来源网络整理，仅作为学习参考