18．1.1　第1课时　平行四边形边和角的性质.docxVIP

新课标（RJ） 数学 八年级下册 备课资源 版权归全品公司所有，违者必究 18.1.1　平行四边形边和角的性质 第1课时　平行四边形边和角的性质 情景导入置疑导入归纳导入复习导入类比导入悬念激趣 悬念激趣　前面我们已经学习了许多图形与几何知识,掌握了一些探索和证明图形几何性质的方法,从本节开始,我们继续研究生活中的常见图形. 问题1:观察下列图片,从中能否找到平行四边形的形象? 图18-1-1 问题2:平行四边形是一种特殊的四边形,你知道什么样的图形叫做平行四边形吗?它有哪些性质呢?今天我们共同来研究这个问题吧! [说明与建议] 说明:通过图片展示,让学生真切感受生活中存在大量平行四边形的原型,进而从实际背景中抽象出平行四边形,让学生经历将实物抽象为几何图形的过程.建议:由现实生活入手,使学生获得对平行四边形的感性认识,同时充分调动学生的主观能动性,激发好奇心和求知欲.教学中教师要鼓励学生交流讨论发表自己的看法. 置疑导入　操作与探究: 同学们拿出准备好的剪刀、白纸,将一张纸对折,剪下两张叠放的三角形纸片△ABC和△ABC,将它们相等的一边AB和BA重合放在平面上(使点A和点B重合,点B和点A重合),得到一个四边形. (1)你拼出了怎样的四边形?与同桌交流一下; (2)观察