19.2.2 第3课时 一次函数解析式的求法.docxVIP

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  • 2020-12-11 发布于湖北
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新课标(RJ) 数学 八年级下册 备课资源 版权归全品公司所有,违者必究 19.2.2 一次函数 第3课时 用待定系数法求一次函数的解析式 课题 第3课时 用待定系数法求一次函数 的解析式 授课人 教 学 目 标 知识技能 学会用待定系数法求一次函数的解析式. 数学思考 通过用待定系数法求一次函数解析式,体会数形结合思想的重要作用. 问题解决 在用待定系数法解题的过程中,规范解题步骤与格式. 情感态度 体会用“数形结合”思想解决数学问题带来的方便,通过与同学合作,培养合作意识和探究精神. 教学 重点 用待定系数法求一次函数的解析式. 教学 难点 用待定系数法求两点坐标没有直接给定的一次函数解析式. 授课 类型 新授课 课时 教具 多媒体:PPT课件、电子白板 教学活动 教学 步骤 师生活动 设计意图 回顾 1.一次函数的图象是 直线 ,它的性质有哪些?? 2.直线y=2x-3与x轴的交点坐标为?32,0 ;与y轴的交点坐标为 (0,-3) ;图象经过第 一、三、四 象限,y随x的增大而 增大 .? 教师投影所要展示的问题. 学生独立思考后,合作交流,派代表展示. 温故知新,为抓住本节重点、突破难点做知识储备,为本课的学习提供迁移或类比方法. 活动 一: 创设 情境 导入 新

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