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三年级班级自主管理制度
班级管理是指为保证班级教育、教学和班务活动达到预定的目标而进行的计划、组织过程;是班主任按照一定的要求和原则,采取适当的方法,建构良好的班级集体,为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动;是班主任对所带班学生的思想、品德、学习、生活、劳动、课外活动等项工作的管理教育的活动。那么,如何实施学生自主管理,使班级成为一个具有自我检测能力、自我调控能力的高效运作的管理组织呢?
一、制定班级管理制度,成为学生自我管理的行为规范。
制定了管理制度,就要组织力量进行有效地检查督促。在检查督促的过程中,最有效的方法,我认为是要充分调动学生的积极性,正确指导学生进行自我检查、自我督促
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