心理学 第五章 记忆复习过程.pptVIP

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  • 2020-12-15 发布于浙江
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心理学 第五章 记忆;记忆:人脑就是计算机;第一节 记忆概述;一、什么是记忆;二、记忆的作用;三、记忆的分类—记忆类型;按记忆内容分类; 逻辑记忆(抽象记忆):以概念、判断、推理与逻辑思维过程为内容的记忆。  情绪记忆(情感记忆):以体验过的情绪、情感为内容的记忆。 当某情境或事件引起个人强烈或深刻的情绪、情感体验时,对情境、事件的感知,同由此而引发的情绪、情感结合在一起,都可保持在人的头脑中。在回忆过程中,只要有关的表象浮现,相应的情绪、情感就会出现。情绪记忆具有鲜明、生动、深刻、情境性等特点。 运动记忆:以过去做过的运动或动作为内容的记忆。 (运动员对动作要领的记忆等;具有易保持、恢复,不易遗忘的特点。) ;按时间分类—三种记忆系统;;记忆的信息加工模型;1.感觉记忆;2.短时记忆;短时存储的容量(1);短时存储的容量(2);短时记忆的容量;小实验:组块化(练习);小实验:组块化(练习);小实验:组块化(练习);通过组块和自动化来节省工作记忆的空间 ;通过组块和自动化来节省工作记忆的空间;3.长时记忆;语义编码;三种记忆系统的关系;三种记忆的比较;记忆的分类;内隐记忆与外显记忆的关系;内隐记忆与外显记忆的关系;记忆的分类;长时记忆的编码 ;长时记忆的信息存储;长时记忆的信息提取;四、记忆的神经生理机制;记忆的脑学说 ;定位论:法国医生布洛卡提出脑

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