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中职生群体特点 中职生是一个相对特殊的学习群体。与普通高中生相比，他们 的心理、性格、知识等方面都有不同之处，作为中职学校的教师， 有必要深入了解他们的不同特点，这样才能够做到有的放矢，才能 够教好课、育好人。 概括起来现代的中职生有如下特点： 1、善于交往、渴望独立、勇于表现自我。善于交往是中职生的 一个明显特点。无论是任课教师还是班主任都能感到，中职生很喜 欢跟人打交道，而且很善于跟人打交道。与普通高中学生相比，中 职生更擅长“察言观色”，更能够善解人意。即一方面，他们乐于 进行人际交往，交往频率高，交往能力强；另一方面，交往的对象 更加广泛，不仅仅是教师、父母、同龄人。 2、 兴趣广泛，认知模式职业化，职业能力得到较好发展。职 业教育重技能的教育模式和教育环境，把中职生从升学压力中解放 出来，使其可以充分发展自己的特长，培养自己的兴趣爱好。职业 教育是一种定向明确的教育，系统的专业学习为中职生思维品质等 认知能力的发展打上了专业的烙印，他们寻求解决问题的途径时多 了一些专业的新视角，与职业相关的心理品质与能力也得到了相应 的培养。 3、 社会化倾向有着特殊的发展与普通中学的学生相比，中职 生表现出比同龄学生更明显的社会化倾向，表现为戴首饰，穿奇装 异服，竭力地标新立异，寻找一种领导和追逐潮流，做社会“新新 人类”的感觉。 4、学生学习习惯与方法欠佳，有厌学心理一部分中职生缺乏