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- 2020-12-12 发布于山东
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部编版二年级上册语文教案 ( 表格版 ) 打印稿
2018—— 2019 学年度第一学期
子中乡中心学校
教学班级:二年一班
教 师:李润国
教
案
学科
语文
日期
课时
第 1课时
课题
小蝌蚪找妈妈
课型
讲读
1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程; 正确分辩:迎上去追上去游
过去;
教学目标
2、能力目标:培养学生正确、 流利、有感情的朗读课文的能力; 培养学
生大胆表演、质疑、想像、表达的能力;
3、情感目标:了解青蛙是益虫 ,懂得保护青蛙。
教学重难点
重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程;
难点是分角色朗读和表演。
教学环节
教学过程
教前修改
1/44
一、谜语导入 ,
激发兴趣 :
二、观看图 ,理清思路:
三、配乐朗读 ,初步感知:
四、结合看图 , 读讲第一段:
五、布置作业
一、导入课题 ,解题:
同学们 ,你们见过小蝌蚪吗?它长得什么样?(课件出示 ,认识小蝌蚪) ,
小蝌蚪是怎样长大的?它的妈妈是谁?学习了这一课我们就知道了。 (板书课题)
二、看图 ,了解图意:
1.出示课件 , 学生从左至右观察 , 边看边想: 这几幅图向我们讲述了一件什么事?
2.利用课件出示 ,看图说说:图上画了谁在干什么?
看第一幅图着重观察小蝌蚪是什么样的?
看第二幅图说说小蝌蚪遇见了谁?会说些什么?它的身体有什么变化?
用观察第二幅图的方法自己观察三、 四幅图 ,
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