高考化学复习铜及其化合物高考试题.docVIP

高考化学复习铜及其化合物高考试题.doc

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高中化学学习材料 金戈铁骑整理制作 2004 年—— 2008 年铜及其化合物高考试题 CuS和 1. (2004 上海卷) CuS和 CuS 都能溶于硝酸,它们高温灼烧的产物相同,以下鉴别 2 Cu2S 两种黑色粉末的方法合理的是 A. 将两种样品分别溶于硝酸,区别所产生的气体 B. 将两种样品分别溶于硝酸,区别溶液的颜色 C.取两种同质量的样品分别在高温灼烧,区别残留固体的质量 D.取两种同质量的样品分别在高温灼烧,区别残留固体的颜色 ( 2004 年广东卷)(12 分)孔雀石和石青是自然界存在的两种碳酸盐类铜矿,它们的化学组成可表示为: x3 y 2 x 、y 为正整数且 x≤ 2, y≤ 2) CuCO? Cu(OH) ( ( 1)孔雀石和石青分别与过量盐酸反应时, 孔雀石耗用的盐酸的物质的量与生成的 CO2的物 质的量之比为 4:1 ;石青则为 3:1 。请推算它们的化学组成。孔雀石: 石青: ( 2)现有孔雀石和石青混合样品,取两份等质量的样品,在一份中加入过量盐酸,生成 CO2 3.36L (标准状况下);加热另一份样品使其完全分解,得到 CuO 20g,试通过计算确定该混合物中孔雀石和石青的物质的量之比。 (2004 上海卷)黄铜矿(主要成分 CuFeS2)是提取铜的主要原料 (1)取 12.5g 黄铜矿样品,经测定含 3.60g 硫(杂质不含硫),矿样中 CuFeS2含量为 1) 已知 产物 Cu2S 在 1200℃高温下班继续反应: 2CuS + 3 O 2 → 2Cu2O + 2 SO2 2 Cu2O + Cu2S → 6Cu + SO 2 假定各步反应都完全,完成下列计算: ①由 6 mol CuFeS 2 生成 6 mol Cu ,求消耗 O2 的物质的量 6 mol CuFeS2 和 14.25 mol O 2 反应,理论上可得到多少摩尔铜 ③ 6 mol CuFeS2 和 15.75 mol O 2 反应,理论上可得到多少摩尔铜 4.(2006 年广东卷 ) (12 分) 氧化铜有多种用途,如用作玻璃着色剂、油类脱硫剂等。为获 得纯净的氧化铜以探究其性质,某同学用工业硫酸铜 ( 含硫酸亚铁等杂质 ) 进行如下实验: ⑴制备氧化铜 I Ⅱ Ⅲ 工业 CuSO CuSO 4 溶液 CuSO 4 ·5HOCuO 4 2 ①步骤 I 的目的是除不溶性杂质。操作是 。 ②步骤Ⅱ的目的是除铁。操作是:滴加 H2O2 溶液,稍加热;当 Fe2+转化完全后,慢慢加 入 Cu 2 ( OH) 2 CO3 粉末,搅拌,以控制溶液 pH=3.5;加热煮沸一段时间,过滤,用稀硫酸酸 化滤液至 pH=1。控制溶液 pH=3.5 的原因是 。 ③步骤Ⅲ的目的是得到 CuSO4·5H2O晶体。操作是 ,过滤,水浴 加热烘干。水浴加热的特点是 。 ⑵探究氧化铜的性质 ①取 A、B 两支试管,往 A中先加入适量 CuO粉末,再分别向 A 和 B 中加入等体积的 3%H2O2 溶液,只观察到 A 中有大量气泡。结论是 。 ②为探究试管 A 中反应的速率,收集气体并测定其体积必需的实验仪器 有: 。 5. (2006 年江苏卷) .(8 分) 氯化亚铜( CuCl)是重要的化工原料。国家标准规定合格 CuCl 产品的主要质量指标为 CuCl 的质量分数大于 96.50%。工业上常通过下列反应制备 CuCl 2CuSO4+ Na2SO3+2NaCl+ Na2CO3===2CuCl↓+ 3Na2SO4+CO2↑ ⑴ CuCl 制备过程中需要配置质量分数为 20.0%的 CuSO4溶液,试计算配置该溶液所需的 CuSO4· 5H2O与 H2O的质量之比。 ⑵准确称取所配置的 0.2500g CuCl 样品置于一定量的 0.5mol · L- 1 FeCl 3 溶液中,待样品完 - 1 4 2 溶液滴定到终点 , 消耗 4 2 全溶解后,加水 20mL,用 0.1000mol ·L 的 Ce(SO) 24.60mLCe(SO) 溶液。有关反化学反应为 3+ 2+ 2+ - 4+2+3+ 3+ Fe +CuCl===Fe +Cu +Cl Ce +Fe ===Fe + Ce 通过计算说明上述样品中 CuCl 的质量分数是否符合标准。 6. (14 分) 2g Cu S 和 CuS的混合物在酸性溶液中用 400mL 0.075mol/L KMnO 溶液处理,发 2 4 生反应如下: 2+ 2+ - + + 22HO 8MnO4 +5Cu2S+44H =10Cu +5SO2+ 8Mn - + 2+ 2+ 6MnO +5CuS+ 28H = 5Cu +5SO+ 6Mn +14HO 4 2 2 ) Fe(SO)

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