高中化学《7.1葡萄糖蔗糖》详细教案设计.doc

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第一节  葡萄糖  蔗糖 教学目标 1 、了解糖类的组成与结构特征;的性质及用途; 4、了解食品添加剂与人体健康;教学重点 葡萄糖、蔗糖的性质及用途教学难点 葡萄糖的性质  2、掌握葡萄糖的结构、性质及用途; 3、掌握蔗糖与麦芽糖 5、密切化学与生活的关系,激发学生学习化学的兴趣。 教学过程: [ 回忆 ]人类的食物可分为几类 ?我们已经学习过哪一类 ? [ 阅读课文 ] 了解什么是糖类,碳水化合物的名称的由来,为什么人们开始将这类物质称为碳水化合物 . 糖类 首先学习糖类,日常生活中人们一说到糖就认为是甜的,其实不然,如粮食、纸张、棉花等均属于糖类。 而甜的物质也不一定是糖,如:糖精

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