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北方民族大学 基础物理实验中心 大学物理实验指导书 实验二 良导体导热系数测量实验 导热系数是表征物质热传导性质的物理量。 热传导是热交换的三种 （热传导、 对流和辐 射）基本形式之一，是工程热物理、材料科学、固体物理及能源、环保等各个研究领域的课 题，材料的导热机理在很大程度上取决于它的微观结构， 热量的传递依靠原子、 分子围绕平 衡位置的振动以及自由电子的迁移， 在金属中电子流起支配作用， 在绝缘体和大部分半导体 中则以晶格振动起主导作用。 在科学实验和工程设计中， 所用材料的导热系数都需要用实验 的方法精确测定。本实验仪采用稳定流动法测量良导体 (黄铜 )的导热系数，测量原理是传统 的，而测量方法是新颖的。 一、实验目的 1．了解稳定流动法测定黄铜的导热系数基本原理，掌握其实验要点； 2．了解液位控制器的控制原理及流速调节； 3．测定黄铜样品热传导平稳时的四个温度值，用稳定流动法测定黄铜的导热系数。 二、实验仪器 FD-CHM-A 型良导体导热系数测量实验仪由实验仪主机箱（内含良导体黄铜样品、四 个集成温度传感器、铂电阻温度传感器、电加热器、 PID 温控单元、液晶显示模块）及具有 流速控制功能的水箱等组成。 图-1 良导体黄铜样品 三、实验原理 设有一粗细均匀的金属圆柱体，其一端为高温端，另一端为低温端，测定时热量 将从高温端流向低温端。 高温端被加热一段时间之后， 若圆柱体上各处的温度不变， 而且向 - 1 - 综合性实验 稳态法测量不良导体的导热系数 圆柱体侧面散失的热量也可以忽略时， 则在相等的时间内， 通过圆柱体各横截面的热量应该 相等，这种状态称为热量稳定流动状态。如图 1 所示，假设通过截面 A1B1 的热量多于通过 截面 A2B2 的热量，则在两个截面之间的一段圆柱体上就有热量的积聚，温度就要升高，既 然圆柱体上各处的温度不变，则说明通过各截面的热量必然相等。 图 2 良导体导热系数测定的原理图 通过圆柱体各横截面的热量在热量稳定流动状态下，在 τ 时间内，沿圆柱体各截面流过 的热量 Q按傅里叶热传导方程有 Q St T1 T2 （ 1） l （ 1）式中： S 为圆柱体横截面积， T1 、 T2 为横截面 A1B1 、 A2B2 处的温度， l 为二截面间距 离，比例系数 λ 即为被测材料的导热系数。 导热系数 λ 的大小表示物质单位长度内温度差为 1℃时， 在单位时间内通过单位截面所 传导的热量，单位为 W m 1 K 1 。由方程（ 1）可知，测定良导体导热系数的关键问题是 维持热量稳定流动状态与测定 t 时间内从圆柱体棒中所传过的热量 Q。常使用稳定流动法， 即使棒的一端保持稳定的高温， 另一端用温度一定， 流动速度一定的冷水来吸收棒中传导过 来的热量。在热量稳定流动状态下， t 时间内流出的冷却水质量为 m，其温度由流入时的 T4 升高到 T3 ，则被水带走的热量 Q mc(T3 T4 ) （ 2） （ 2）式中 c 为水的比热容。 将式 (1) 以及 S d 2 / 4 (d 为圆柱体直径）代人式 (2) 便可求出 λ ，即 4mlc (T3 T4 ) （ 3） d2 (T1 T2 )t （ 3）式中 T1 、 T2 、 T3 、 T4 可用高精度的数字式的温度传感器测量。 - 2 - 北方民族大学 基础物理实验中心 大学物理实验指导书 为了实现热量通过样品稳定流动的目的，仪器采用三项措施：（ 1）保持实验时通过圆 柱体各处的热量恒定， 防止从圆柱体侧面向外界散发热量， 将整个圆柱体用保温材料缠绕并 放在保温箱中；（ 2）高温端热源采用温控器稳定热端的温度，以利于缩短试样热流达到稳 定所需的时间；（ 3）采用液位控制器使流入仪器的冷却水保持恒定的水压，使冷却水的流 速稳定，从而较长时间保持待测样品热流恒定。这三项措施保证公式（ 1）方程的满足，减 小实验误差。 四、实验内容 1、学习传感器的定标方法；液位控制器的控制原理及冷却水流速的调节方法； 1．学 习液位控制器的控制原理及冷却水流速的调节方法； 2、理解稳定流动法测量良导体导热系数的原理； 3、用稳定流动法测量良导体铜的导热系数。 五、实验步骤 ．根据液位控制器的原理连接流水管道，插上电源，开启电源开关； ．同过主机箱上“温度控制”的两个按键设置样品热端的加热温度，开始对样品一端进行加热； ．在最上方的水箱内盛入冷水，中间的水箱开始蓄水，当中间水箱的水开始从中心 的管道下漏时， 可认为中间水箱的水位基本恒定。 然后调节流速控制器， 使得单位时间内有适量的稳定流速的水流过样品的冷却端； (4) ．观察样品上 A 、B 、 D、 C 四点相应的温度值为 T1 、 T2 、 T3 、 T4 变化，四个温度 基本稳定后方可