小学形体舞蹈身体方位说课讲解.pptVIP

* * * 小学形体舞蹈身体方位 授课内容：学习身体的8个基本方位 教学目标：1、通过学习，使学生知道身体的方位； 2、培养学生的方位感； 3、培养学生自信，形成积极向上的精神面貌。 重难点：快速、有效记忆8个方位 教学内容 一、准备部分 1、课堂常规：清点人数、整队等；（3分钟） 2、热身：《我的身体》，跟教学视频做；（5分钟） 二、基础部分 1、习惯培养：两不同版本《我的身体》对比，引出正确的身体姿态是获得更好表现的基础；（5分钟） 2、导入：指南针（5分钟） 3、新授：板书指南针的8个方向，呼应热身舞《我的身体》，以我们自身为中心，引出形体课中的8个点位；（6分钟） 注意：斜方向与指南针类似，是两个正方向的一半 4、配乐组合练习：跟随音乐以小组合的形式 练习几遍；（3分钟） 5、小组展示（4分钟） 三、巩固部分 以游戏形式：听口令做动作（5分钟） 1、先学生2人一组，互相做； 2、再以小组为单位，老师或其他组学生均可喊口令，获胜次数多的小组奖励； 四、结束部分（4分钟） 1、师生互评 2、整队回教室 * *