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全 方 位 教 学 辅 导 教 案 姓 名 教 学 内 容 重 点 难 点  学科：英语 任课教师： 授课时间： 2015 年 9 月 3 日 星期四 性别 年级 六年级 总课时：40 第 15 次课 Unit 1 How can I get there? Part A 能掌握新的单词和短语。 能理解并运用新的句型。 教 学 重点句型分析 目 标 1. Where is the museum shop? 教 课 作业完成情况： 学 前 交流与沟通 过 检 程 查 与 交 流 针 对 性 授 课  重点单词和短语 science, museum, post office, bookstore, cinema, hospital 重点句型分析 Where is the museum shop? 此问句是由特殊疑问词 where 引导的一个特殊疑问句， where 意为“在哪里， 到哪里”， 用来询问 地点， 放在句子的开头。 询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主语？”， where is 后接名词或代词的单数形式， where are 后接名词或代词的复数形式。 3. It ’s near the door. 此句中 near 是表示位置的介词， 意为“旁边，附近” ， 其同义句是： It’s next to the door.它在