2018年小班语言教学计划.pdfVIP

2018年小班语言教学计划 指导思想： 《语言》科目的开展是为了培养幼语言的发展能力和理解能力， 从而了解周围的事物激发幼儿的学习兴趣和求知欲。通过在日常生活 中应到幼儿对周围环境中语言教学而产生兴趣，并学习用简单语言表 达自己的想法，在新《纲要》和园务计划指导思想的引导下，以幼儿 为本，促进每个幼儿有个性的发展。 班级情况分析： 本班本学期增加新生幼儿二十名，孩子们平均年龄在三岁左右， 有的小孩已经上了一期的小班，所以很快就适应了新的学期的生活和 学习环境，情绪稳定，能够正常地开展各项教育教学活动。但有部分 孩子是第一次上幼儿园，情绪激动有哭闹现象， 语言能力方面不能 够大胆地表达自己的意思，自信心有所欠缺，活动中表现出任性、自 私的一面，针对以上情况，本学期我班将重点进行提高幼儿的语言表 达能力；在日常生活中加强语言教育。班内三位老师将齐心协力从薄 弱环节着手，加强对幼儿的指导和教育。 情感目标; 1、喜欢念儿歌，感受边念儿歌边做动作的快乐。 2、愿意声音响亮的集体面前朗诵儿歌，并能给其他表演的小朋 友掌声鼓励。 3、愿意和同伴根据诗歌内容和角色进行表演。 4、能体验故事表演游戏的乐趣。 能力目标;