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给学弟学妹的一封信活动策划书 一、活动主题 星火相
传-- 青春寄语给 14 届学弟学妹的一封信活动 二、活动背景
11、12 届的同学们已经在师大这个校园度过了自己大学生涯一半的
时间,相信自己对于大学生活肯定会有很多的感触; 13 届的同学们
也即将走完大一的生涯。 回首大一生活,发现自己走了不少的
弯路,相信大多数同学都有这种感觉吧! 想起迎新时看到的那一张张稚嫩而又迷茫的脸, 突然有种想告诉他们我们的经验, 想去指导他们
不要再走我们走过的弯路的冲动。
虽然我们在大一的一年中可
能留下不少遗憾,可这些遗憾却都无法去挽回。
但是如果能把
我们的经验留给 14 届的学弟学妹们,让他们从我们的经验中吸取教
训,合理规划自己的大学生活,让他们少走弯路,更好地度过他们的
大学生活。
我相信不仅仅是我有这种冲动,每一个回首自己过
往的同学都有这种冲动吧!解剖自己的过去,留下最真挚的见解,在
九月金秋时,献给
14 届的学弟学妹们!
三、主题解析
给
届学弟学妹的一封信,将自己的切身经验告诉学弟学妹们,让他
们更快的适应师大这个校园,适应大学的生活,少走弯路。 不
需要华丽的辞藻,只要真挚的情感和积极向上的思想,去鼓励,去指
导 14 届的学弟学妹们,让他们更加努力的去继承和发扬我们大商院
的优良传统, 四、活动目的 1、通过本次活动最主要的是
可以使 14 届的新生们对大学有个大概的了解和认知,通过学长学姐
们最真挚的经验之谈, 尤其是在大一伊始时期能尽快的适应大学生活,
然后合理规划自己的大学生活,树立正确的目标,去锻炼自己,使自
己更好更快的成长。 2、同学们在写这封信的同时也可以仔细回
望自己的过去, 回忆自己从进入师大这个校园起到如今, 自己身上发
生了哪些变化,自己进步了多少,增长了多少的知识,看到自己的得
与失,更好的去走自己未来的道路。
五、活动时间
时间
2014 年 3 月 6 日--4
月 6 日
六、活动开展
一前期策划准备
阶段
1、宣传
①请学宣的同学帮忙做宣传板在校园内展示
进行宣传
②通过心理服务部微博、 博客进行宣传
③由各班
心理委员负责宣传
④由心理部干事做成宣传海报, 张贴于于 1、
12、13 号宿舍楼门口进行宣传
二活动后续阶段
1、由心理
部成员、以及经管文丛等协助一起阅览所有文章,
对一些思想不积极
或者有反面教育心理的文章进行淘汰,
其他文章装于信封封存, 留待
9 月迎新时使用。
2、对于积极参加,为本次活动作出贡献的班
集体,可以上报辅导员,给予优秀班级体称号,对于积极宣传、认真
工作的心理委员,学期末给予先进个人奖励等,以进行表彰鼓励。
七、资源需要
1、人力资源
①心理服务部部长、副部、干
事 ②大一、大二各班级心理委员
2、物力资源
600 份信封
八、可行性分析
活动形式简单,活动的参与人员不限。
九、
写作要求 1、以电子稿形式,要求注明年级、班级、姓名、联系
方式 2、内容积极向上,反映我校优良校风 3、将文章发送
到心理服务部邮箱 @,经由心理部成员对格式进行调整后统一打印。
十、效果预测 不管是 13 届的学生,还是 11、12 届的学生,或
多或少肯定都会有对自己已经走过的大学时光的感悟, 凭借自己以过
来人的体会,一定会有很多关于如何更好地度过大一新生活的体验。
并且由于活动的形式简单,又是一种公益性的活动,对 14 届迎新以
及 14 届的学弟学妹们都有很大的帮助,相信本次活动将会吸引我院
很多同学踊跃参加, 而且一定会很成功, 在九月迎新时将会是一道独
特的风景。 十一、活动经费预算 1、600份打印文章 2、 600 份信封 十二、可能出现的问题及解决方案 可能出现的问题 1 信件数量不足 解决方案加大宣传力度,对本次活动的重要性加以说明 可能出现的问题 2 内容可能包含有反面教育的思想,思想不积极、不健康 解决方案向同学们宣传时,应强调内容积极向上,一定要反映出我校的优良校风和我院学生良好的精神风貌。
《本文为 word 可编辑版,若不需要以下内容, 请删除后使用, 谢谢您的理
解
原生生物的主要类群》习题
一、选择题
1 、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( )
A、子房 B 、子房壁 C 、 胚珠 D 、 受精卵
2 、呼吸作用的实质是( )
A、分解有机物,贮存能量 B 、分解有机物,释放能量
C、合成有机物,贮存能量 D 、合成有机物,释放能量
3 、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( )
A、叶的光合作用
B
、叶的蒸腾作用
C、根的呼吸作用
D
、根的吸水
4 、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了(
)
A、提高作物对水分的吸收
B
、提高作物对土壤中无机盐的利用率
C、提高作
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