关于六年级第一册数学新教材编写说明黄华.pptVIP

关于六年级第一册数学新 教材编写的说明 黄华  ⌒一、编写理念 构建以国际化大都市为背景;以德 育为核心;以培养学生的创新精神 和实践能力为重点,以学习方式的 转变为特征;以应用现代信息技术 为标志的课程体系。  1、数学课程应关注学生作 ⌒为”整体的人”的发展 整体的人的发展是指智力和人 格的协调发展,把”过程与方法” 与”知识与技能”、“情感态 度与价值观”作为同等重要的 目标维度,承认学习过程的价 值,致力于自然性、社会性和 自主性的和谐发展。  2、数学课程应回归学生的 生活世界 课程是学生的课程,课程教学 应在学生的生活世界中关注教 育意乂的建构,关注师生间的 交流与理解,数学课程应反映 现实生活世界。  3.数学课程应该符合学生 的认知发展水平,符合学生 的原有知识基础 数学课程应寻求个人理解的知 识建构,因此数学课程应符合 学生的认知发展水平。  4.数学课程应该是交互 式的 课程不再是教师的圣经,而是 种桥梁,使学生与学生之间 教师与学生之间通过课程这个 中介进行互动式的交流,从而 学生的数学思维得到发展,由 学生的发展促进教师的发展, 从中师生在数学课堂中同时得 到发展。  编写特点 )创新性  1、引进新颖实例 分数与除法这节的导入是用分 橙子引进的,与以往的分纸和 折