五年级语文下册白杨同步训练及答案.docVIP

五年级语文下册白杨同步训练及答案 五年级语文下册白杨同步训练及答案 　　1.在救灾前线，救援人员在废墟中穿行，他们的身影永远是那么qīnɡ xī 、有力…… 　　2.万里碧空，太阳那柔和的光芒fǔ mō 着大地，空中的鸟儿自由地舞蹈，还唧唧喳喳叫个不停， 　　望着这鸟语花香的春天，我不禁xiàn rù chén sī 。 　　晰( ) 浑( ) 辩( ) 戈( ) 疆( ) 　　淅( ) 挥( ) 辨( ) 我( ) 僵( ) 　　( )的戈壁 ( )的界限 ( )的身影 　　( )的白杨树 ( )地抚摸 ( )地闪过 　　浮起( ) 想起( ) 欢迎( ) 　　(1)旅客正望着白杨树出神。(改成拟人句) 　　(2)爸爸不只是向孩子们介绍白杨树。(改成设问句) 　　(3)几棵小树正迎着风沙成长起来。(缩句) 　　现在呢，孩子们听了爸爸的( )，多了一点( );在通向( )的路上，有许许多多( )。 　　这儿( )它们，它们就在这儿( )了。而它们( )在哪里，总是( )，( )。 　　可以用上“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”等词语。 　　一、清晰 抚摸 陷入沉思 　　二、清晰 淅沥 浑身 挥发 辨别 分辩 戈壁 我们 ___ 僵硬 　　三、茫茫 清晰 高大挺秀 高大 慢慢 飞快 微笑 往事 客人 　　四、1.旅客正望着站得笔挺的白杨树出神。 　　2.难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗? 　　3.小树成长。 　　五、叙说 知识 ___ 白杨树 需要 生根 不管 那么直 那么高大 　　六、略 　　七、略 【五年级语文下册白杨同步训练及答案】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考 　　 ?