高中生物教师资格证面试答辩题.docxVIP

教师资格证《高中生物》面试答辩题 （ 2014 年 12 月 河南师范大学 生物技术） （从三题中选两题进行解答， 一般是两道专业题， 一道关于教师方面的题， 也有 可能是三道专业题） 1.ATP和 ADP 的转化过程。 2.有丝分裂和减数分裂的区别 .如何指导学生进行课前预习 2、脂质的分类，糖的分类 3、蛋白质的功能 4、植物向光生长的原因 5、教师与学生交流的技巧 6、复制和转录的区别 7、无氧呼吸的过程 8、怎样调节渗透压（水盐平衡的调节） 详细叙述兴奋怎样在神经元中传导 基因重组 设计实验：酶的高效性 细胞中的糖类与功能 种群的数量特征与变化 你认为你作为教师的最大优势 组成细胞的化合物 癌细胞的特征 细胞核的结构和功能 伴性遗传的几种方式，并举例说明 双缩脲试剂与斐林试剂的区别 质壁分离和质壁分离的复原 群落的演替类型 体液免疫的过程 精子和卵子在形成过程中的区别 基因是怎样控制形状的 简述细胞的成分（有机物，无机物） 怎样让一个不喜欢你的学生喜欢你 基因分离定律的内容 神经调节与体液调节的区别 如果学生当面指责你，你该怎么办 你上课时，学生睡着了，你该怎么办 团结合作在教学生的必要性 如果你的学生考试不理想，心情沮丧怎么办 设计实验：土壤群落 简述达尔文的自然选择学说 如果一个学生问问题太多，使你无法回家吃饭，你该怎么办 细胞的组成元素 激素调节的特点 你最敬佩的中