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- 2020-12-12 发布于河北
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2009 年浙江省教师招聘考试小学语文学科试卷
(实考题型、题分可能变化,以实考为准)
考试说明:
1. 本试卷共 页 大题。 2. 本试卷总分 100 分。 3. 本试卷考试时间 150 分钟。 4. 请
直接在试卷上答题,卷外答题一律无效。
一.选择题(每小题 3 分,共 18 分)
1. 下列四项中拼音标注有错误的一项是( )
A. 匕首 bǐ 卑鄙 b ǐ 剥玉米 bāo 擦黑板 cā
. . . .
咱俩 li ǎ 成绩 j ì 足迹 j ì 当天 dàng
....
C. 出殡 bìn 蓓蕾 l ěi 杜甫 f ǔ 车辆 li àng
. . . .
D. 泡沫 pào 陌生 mò 宁肯 níng 哺育 bǔ
. . . .
2. 下面四项中没有错别字的一项是( )
红军的主力度过了天险大渡河。
道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步。
他毫不迟疑地从座位上站了起来。
晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。
3. 下面四项中的标点符号使用正确的一项是( )
老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。
晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。
C.我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。
D.那里开着许多鲜花,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花。
4. 根据意思写出的词语,错误的一项是( )
不顾个人安危,奋勇直前——奋不顾身
顾不得睡觉,忘记了吃饭——废寝忘食
比喻居高临下,不可阻挡的形势——势如破竹
连声称赞个没完——赞不绝口
5. “建安七子”中,文学成就最高的是(
)
A. 陈琳
B.
曹植
C. 曹丕
D. 王粲
6.义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和
运用祖国语文, 丰富语言的积累,培养语感,
发展思维, 使他们具有适应实际需要的识字写
字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
A.拼音认读能力
B
.识字写字能力
C .汉字认读能力
D .汉字书写能力
二.填空题(每空
1 分,共 9 分)
7. 名句填空( 4 分)
⑴汉乐府《长歌行》 :百川东到海,何时复西归?
,
!
⑵李白《早发白帝城》 :朝辞白帝彩云间,
。 两岸猿声啼不住,
。
普通话是以 ___________ 为标准音,以 ___________为基础方言,以 ___________为语法规范的共同语言。
9. 语文是最重要的 ,是人类文化的重要组成部分, ,是语文
课程的基本特点。
1
三. 答 ( 16 分)
下面两个句子各是用什么方法修 的? 修 后各有什么好的表达效果?(1)高粱 了 ,稻子笑弯了腰。
(2)茉莉花开,香 万里。
要分析 祥子的悲 原因。
12. 合《 文 程 准》的相关内容, 你 于 文 程中“口 交 能力”培养 的 。
四. ( 28 分)
13. 下面 篇文章,然后回答后面的 。 (10 分)
父
深秋的月光斜照在小床卜,孩子正睡得香甜。 一旁, 阿久伯凝 着她 的睡 , 良
久,两 泪水静静地滑了下来。
和以往— ,他下班回家。孩子也放学了。晚 后,孩子照例要求听他 故事。
“爸爸, 你的‘拇指’故事嘛 ! ”孩子撒 地抬起晶亮的眼,极可 的模 。
他最是不能拒 种惹人怜惜的撒 口吻, 尽管他已将 个故事 了不下数十遍, 但孩
子 听嘛,在她的心目中,它正可 明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪 在 肚里的 候??一天晚上, 小 入我 的家??爸爸 了保
,和小 打起来??小 走了, 但是爸爸右手的大拇指被小 拿着的小刀削去一片肉。 ”
他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
“痛不痛痛 ?”孩子照例 ,关切地。
“不痛不痛,爸爸保 和小琪琪是 的。 ”
孩子得到她心中 意的回答,再次高 地笑了。
但是, 只有他心里明白, 他不 是一个最平凡的爸爸。那拇指 痕,只是他—个 心的
表露 了, 那算不了什么的。 他 婚得很 , 而可怜的小琪琪, 一生下来就成了没 的孩子。两年前的一个夜晚: 就是孩子 六 的那晚她 高 , 口里吐着白沫。 他本 在她嘴里放
只 匙防她 咬,但又怕 了她稚搬的舌 , 于是,他 疑了一会, 决然地将洗 的右指放入孩子的嘴。那夜 后,小琪琪的 退了,但也咬掉了他指端的肉 。
小床上,月光下的孩子正唾得香甜。
他擦干了泪水,嘴角 地浮起了笑意。
偶然,睡梦中的孩子翻了翻身。
他也就 地 她盖上了滑下去的被子。
一 下面的句子, 找出句子中的重点 , 些 表 人物的品 特点起了什么作用。( 6 分,每小 3 分)
( 1)他 疑了一会,决然地将洗 的右指放入孩子的嘴。( 2)他也就 地 她盖上了滑下去的被子。
文章开 : “深
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