最新（2020）马列耶夫做算术题 (2).docVIP

马列耶夫做算术题① 「苏联」尼·诺索夫 孙广英 译 第二天没给我们算术习题，我非常高兴，因为解算术题并不是一件 十分快乐的事情。 我想：“不坏，能有一天不算算术也很好。” 可是事情完全不像我想的那样。我刚坐下做功课，黎克②突然说： “维加③， 老师给我们出了一道算术题，我无论如何也算不上来，你帮助 我一下吧。” 我只向那算题看了一眼，暗想：“如果我算不上来，那才糟呢！立刻就威信 扫地了。” 我对她说；“我现在没有时间，我自己的功课还忙不过来。你先去逛两个钟头，然后再回来，我可以帮助你。” 我想：“趁着她出去玩耍，我把算题想好，然后再给她解释。” 黎克说；“好吧，我到同学家去。” 我说：“去吧，去吧，可是不要回来得太快。玩两个钟头、三个钟头，都可以。总而言之， 你愿意玩多少工夫都行。” 她走了，我就拿起算术书来读算题： 一个男孩子和一个女孩子到林子里去采胡桃。他们总共采了120个。女孩子采的比男孩子少一半。问男孩子和女孩子每人有多少胡桃？ 我把算题读完了，甚至都止不住笑。我想。“这也是算术题！”这有什么不明白的？很明显，120应该用2除，得60。那就是说，小姑娘采了60个。现在需要知道男孩子采了多少：120减60，也是60。不过，这怎能对呢？结果他们采的一般多，可是题里边说，女孩子采的比男孩子少一半。我又想： 对了！60应该用2除，得30。所以，男孩子采了60个，女孩子采了30个。可是我看了看答案：男孩子80，女孩子40。 我说：“真奇怪！ 这是怎么一回事啊？我得出的答数是30和60，而这里是40和80。” 我就开始查看；总共采了120个胡桃，如果男孩子采60个，女孩子 采30个 那么总共是90个。可见是不对啦！我又重算了一遍，答数仍然 是30和60！为什么答案里是40和80？，简直成了迷魂阵了！ 这我可想不通了。我把算题一连读了十几遍，仍然找不出毛病在什么地方。 我想：“这是给三年级的算题，可是四年级的学生都不会算！唉，可怜的孩子们，叫他们怎样学啊？” 我开始动脑筋想这道算题。算不上来，我觉得很难为情。 一会儿黎克就会说，念四年级了，连三年级的习题都不会算！我更加使劲想，还是什么也想不出来。简直把我闹糊涂了！我坐在那里不知怎样办好。题里说总共是120个胡桃，需要把它们分开，正好让一个人得的比另一个人得的多一倍。如果这里再有一些什么数目字 那还可以想一点别的算法，可是现在，不管你怎样用2来除120，或是从120减去2，或是用2乘120，无论怎样也得不出40和80这两个数来。 我实在没有办法，就在本子上画了一棵胡桃树，树下画一个男孩子和一个女孩子， 树上画120个胡桃。我一面画胡桃一面使劲想，但是总想到别处去了。最初我想，为什么男孩子采的多一倍呢？后来我猜想，一定是因为男孩子爬到树上去采，女孩子在下面采，所以她采的就少 了。后来我就开始采胡桃，也就是用橡皮把树上画的胡桃擦掉，又把它 们交给男孩子和女孩子，也就是把胡桃画到他们的脑袋上边去。接着我就想，他们是把胡桃装到衣袋里了。男孩子穿着短外衣，我给他在每一边画一个口袋。女孩子穿围裙， 我在围裙上画一个口袋。后来我又想，可能是因为女孩子只有一个口袋，所以她采的才少了。于是我就坐着仔细看他们：男孩子两个口袋，女孩子一个口袋，我的脑子里马上一亮。我把他们头上的胡桃都擦掉，给他们画上鼓鼓的口袋，假设那里边装满了胡桃。现在120个胡桃都装在3个口袋里边了，男孩子两个口袋，女孩子一个口袋，总共3个口袋。突然，一个念头像电光一般在我的脑子里闪了一下；“120个胡桃应该分成3份！女孩子拿一份，其余两份留给男孩子，他的胡桃就多一倍了！” 我很快地用3除了120得了40。这就是说，一份是40。 女孩子有40个胡桃；男孩子有两份，40用2乘，等于80！这和答案完全一样。 我差一点儿没乐得蹦跳起来，赶快跑去找万尼亚，要告诉他我是怎样自己 想法子算对了这道算题的。 我跑到街上一看，西什金正走过来。 我说；“喂，西什金，你听，一个男孩子和一个女孩子在林子里采胡桃，采了120个， 男孩子采的比女孩子采的多一倍，你说应当怎么办” 他说；“把那个男孩子狠狠地打一顿， 让他不要欺负女孩子！” “我不是问那个！ 我问， 应该怎样分配，男孩子采的胡桃才能