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0x01 契机
一直没有机会也没下定决心认真的去研究某个安全领域, 很早之前就看到好多人研究 RFID,
一直很憧憬那片天空,趁着老大给机会,决定选这个方向作为个人业余努力的方向。 差不
多四天前入手了 ACR122U,决定拿自己母校的餐厅饭卡练手。 ACR122U的使用很简单, 只要
安装上驱动, 使用 M1卡服务程序就可以很快破解, 破解完成后查看其生成的 dump文件, 找
到加密扇区的密码,将密码导入到 MCT(Mifare Classic Tool) ,剩下的就可以完全使用 MCT
完成了,个人很怀疑破解过程是否完全可以通过手机(支持 NFC)APP完成。 ACR122U的详
细使用过程可以参考: RFID 安全之某学校水卡破解,本文主要介绍目前 M1卡中的数据分析
和 M1卡安全防护方案。
0x02 背景知识
了解 M1卡的结构可以知道 M1卡共 16 个扇区,编号从 0 到 15,每个扇区配备了从 0 到 3 共
4 个段,每个段可以保存 16 字节的内容。
0x03 数据分析
阅读《 RFID 安全之某学校水卡破解》可以发现该学校的水卡中数据存储比较简单,按
照作者的分析, 4 号扇区的 1、2 号数据段(编号从 0 开始)存储了水卡余额,将已知的余
额 32.31 ,换算为分为 3231 ,再转为 10 进制为 C9F,即 00000C9F,而 0C9F 取反为 FFFFF360,
这时比较下 4 号扇区的值, 很容易发现规律: 前四个字节不取反倒序 (9F0C0000)存储余额,
接下来四个字节取反倒序 (60F3FFFF)存储余额, 再接下来四个字节不取反倒序 (9F0C0000)
存储余额。
上面提到的“倒序”,可以结合计算机数据存储方式来理解:如下图所示,变量 a 存
储的数据对应的 16 进制为 0A112233,变量 b 存储的数据对应的 16 进制为 0B445566。
这样就很明显了, 5634120A,就是变量 a 所代表的数据的十六进制 0A123456 的倒序。
作为入门教程,个人认为《 RFID 安全之某学校水卡破解》是非常不错的。看完这个教程,
并实践结束后,我停下来思考这样一个问题: M1卡的密码破解是傻瓜式的,当然也有文章
介绍破解原理, 但是作为门外汉,目前我还不是特别关心,我只想找到那种破解成功, 可以
修改金额的快感!那么在整个 M1卡的破解过程中,我自己到底起了什么作用?答案是卡片
的数据分析。 《RFID 安全之某学校水卡破解》中的数据分析并不难,只要知道水卡的余额
就可以定位卡片中余额数据的存储位置, 细心的读者肯定可以发现文中的截图 5 号扇区也存
在非 0 值块,作者在《 RFID 安全之某学校水卡破解后记——不留后患》中作了进一步分析;
《任意修改学校食堂饭卡余额》这篇文章所描述的卡片和《 RFID 安全之某学校水卡破解》
的分析非常相似;而另一篇《破解学校水卡 |||RFID Hack 初探 》文中的数据就更简单
了,只有余额和消费金额之和,连取反的校验都没做。 分析了几篇图文教程式入门文章,
加上自己的实际破解过程,总结了一下数据分析的经验。 首先,需要收集信息,然后可以
通过数据比对法定位余额,如果卡片数据采取了校验保护,可以采用试错法进行排查定位,
正如《 RFID 安全之
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