3.5二元一次不等式组与简单的线性规划问题3.5.1二元一次不等式组所表示的平面区域课堂探究学案(含答案).pdfVIP

3.5二元一次不等式组与简单的线性规划问题3.5.1二元一次不等式组所表示的平面区域课堂探究学案(含答案).pdf

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3.5.1 二元一次不等式(组)所表示的平面区域 课堂探究 二元一次不等式表示的平面区域的判定方法 Ax By C 剖析:方法一:第一步,直线定边界,画出直线 + + =0,当不等式中含有等号 时,直线画成实线,否则画成虚线. C 第二步,特殊点定平面区域,在坐标平面内取一个特殊点,当 ≠0时,常取原点(0, 0).若原点满足不等式,则原点所在的一侧即为不等式表示的平面区域;若原点不满足不等 C 式,则原点不在的一侧即为不等式表示的平面区域.当 =0时,可考虑把点(1,0)或(0, 1)作为测试点. 口诀如下:直线定界,特殊点定域. Ax By C B B 方法二: + + 0,当 0时表示区域为直线上方区域; 0时为直线下方区域. Ax By C B B + + 0,当 0时表示区域为直线下方区域,当 0时为直线上方区域.概括为 B B “”与“不等号”同向在“上方”,“ ”与“不等号”反向在“下方”. P x y Q x y Ax By C 平面内任意两点 ( , ), ( , )在直线 + + =0 同侧、异侧的充要条件: 1 1 2 2 x y Ax By C 由于直线同一侧的点的坐标( ,)使 + + 具有相同的符号,且一侧为正,另一 Ax By C Ax By C 必为负,因而直线同一侧的点使 + + 的值的符号相同,直线不同侧的点使 + + 的值的符号相反,因而我们有以下的结论: P x y Q x y Ax By C Ax By C Ax By C ( , ), ( , )在直线 + + =0 同 ⇔( + + )( + + )0; 1 1 2 2 1 1 2 2 P x y Q x y Ax By C Ax By C Ax By C ( , ), ( , )在直线 + + =0异 ⇔( + + )( + + )0. 1 1 2 2 1 1 2 2 题型一 二元一次不等式表示平面区域 【例1】 在平面直角坐标系中画出下列二元一次不等式表示的平面区域. x y (1) - +10; x y (2) +2 -4≤0. 分析:本题考查二元一次不等式表示的平面区域问题,先画出直线,再用特殊点确定不 等式表示的平面区域. l x y 解:(1)画出直线 : - +1=0(虚线), 1 O x y 取原点 (0,0)代入 - +1,得10,不等式成立. O x y x y 所以 (0,0)在 - +10表示的平面区域内,故 - +10表示的平面区域就是直线 l右下方的区域. 1 l 画出区域如图(1)所示的阴影部分(不包括

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