初中-化学-人教版-九年级上册-九年级化学2.2氧气 课件1.pptVIP

课题2 氧气 【学习目标】 1．知识与技能： (1)认识氧气的主要物理性质。 (2)观察和描述蜡烛、木炭、硫、铁丝等在氧气中燃烧的现象，从而归纳出氧气的化学性质。 (3)掌握化合反应、氧化反应的概念及特点。 2．过程与方法：学会用观察、实验的方法获取信息，并从实验信息中得出科学的结论。 3．情感态度与价值观：通过实验探究激发学生学习的积极性和主动性。 【学习重点】 1．氧气的化学性质。 2．在系统、认真观察的基础上准确描述物质燃烧的现象。 3．化合反应的概念及特点。 【学习难点】 化合反应和氧化反应的区别与联系。 导入新课 将一根燃着的木条放入装有某种气体的集气瓶中，木条燃烧得更旺。大家知道瓶内盛放的是什么气体呢？这瓶气体就是在空气中体积分数占第二位的氧气。今天我们就来认识一下氧气。 氧气的用途: （1）供给呼吸 （2）支持燃烧 你想知道氧气为什么能支持燃烧吗？ 展示一瓶收集满的氧气(O2) 1.认真观察，描述其物理性质 2.闻一闻，氧气(O2)有气味吗？ 3.水中的鱼为什么能生存？由 此可知氧气(O2)溶于水吗？ 集满氧气的集气瓶 一 氧气的性质 1.物理性质 （1）无色、无味的气体 （2）密度比空气大 （3）不易溶于水 （4）三态变化： 　 氧气 　 　 液氧 　 固态氧 （无色） 　（淡蓝色） （淡蓝色） 二、氧气的化学性质 思考