初中-化学-人教版-九年级上册-九年级化学4.4化学式与化合价 课件1.pptxVIP

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  • 2020-12-13 发布于北京
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初中-化学-人教版-九年级上册-九年级化学4.4化学式与化合价 课件1.pptx

;式 子; 物质都是由元素组成的,元素可以由元素符号来表示,因此可以利用元素符号来表示物质的组成,这样的式子称为化学式。;课题4 化学式与化合价 ;学习目标;1、化学式的定义;水的化学式H2O的由来;元素;H2O表示的意义:; 2 H2O;2、化学式的意义;2、表示的意义;【小组讨论】 符号H、2H、H2、2H2、2H+各具有几个意义?分别是什么?;【归纳总结】 化学符号前面有系数时,只有微观意义,即表示几个分子、原子或离子;化学式前面没有系数时,既有宏观意义,又有微观意义。;例 下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是( ) A.Fe2+:一个铁离子带两个单位的正电荷 B.N2:一个氮分子由两个氮原子构成 C.2Hg:两个汞原子 D.2NO3-:两个硝酸根离子;(1)化学式的写法;;(2)化学式的读法;例1 下列选项中,其意义与对应的化学用语不相符的是( ) A.五氧化二磷——O5P2 B.4个氮原子——4N C.约占空气总体积78%的物质——N2 D.2个二氧化硫分子——2SO2;元素符号、化学式表示的意义;;;;【思考】化学式中的各原子个数比为何都是固定且唯一的?;一些常见元素和根的化合价;化合价的一般规律: 1.化合价有正价和负价之分,有些元素有多种化合价,称之为具有可变价。;一些常见元素和根的化合价;化合价的一般规律: 1.化合价有

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