人教版七年级历史上册新版 第四单元 三国两晋南北朝时期 第16课 三国鼎立 25张PPT 共25张PPT.pptxVIP

在平定黃巾起义的过程中，地方长官乘机强占地盘，扩大势力，形成地方割据，群雄并起的局面。;学习目标： 识记：官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果，影响，三国的建立，三国经济概况。 分析：曹操两次战役一胜一败的原因。 学会设计：三国鼎立形势简要示意图。 重点：赤壁之战和三国鼎立的形成。 难点：曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成。;;十万人;历史小剧场——许攸（you）献策;小组探究;材料一：当时的汉献帝，虽有名无权，却是封建国家最高权力的象征。于是曹操借机发兵洛阳，迎献帝到许，借皇帝名义向其他军阀发号施令，从而取得了政治上的优势。;;刘备（161年－223年）;时间： 地点： 交战双方： 结果： 战争特点： 影响：;曹;官渡之战与赤壁之战对比表;合作探究 ;官渡之战;曹操失败原因;三国鼎立; 三国鼎立局面的形成;; 请结合课本上的描述，动手设计一幅三国鼎立简要示意图，要求能体现方位，并标明政权名称。;;曹魏：重视农业生产，大力兴修水利;吴国的船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系;①一种局面： ②两大战役： ③三分天下： ④四个人物： ⑤五个时间：;1、为曹操统一北方奠定基础的是（ ） A、巨鹿之战 B、官渡之战 C、赤壁之战 2、形成三国鼎立局面的关键