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义务教育课程标准实验教科书（赣美版） 初中美术七年级下册第6课 《红杜鹃》教学设计 德兴市铜都中学 余立根 《红杜鹃》教学设计 教学内容： 赣美版中学美术七年级第下册第6课《红杜鹃》 授课老师：德兴市铜都中学 余立根 上课年级：七年级 教材分析： 《红杜鹃》是初中美术第14册第6课的内容，本课学习领域属于造型表现。 选取对井冈山的“红杜鹃”的欣赏，导入了中国花鸟画的教学。是将革命传统教育融入美术学科知识技能的学习中去，提高学生运用中国画笔墨的造型能力。杜鹃花的艳丽英姿，富有生命力的审美价值，激发学生尝试花鸟画的兴趣。教材介绍了写意杜鹃的画法，并有画家及学生作品展示，以利于更好地把握本科教学内容，渗透情感教育，引导学生画出既能体现传统技法又富有新意的花鸟画。 学情分析： 1、本课内容属于中国画范畴中的一些基本的知识。作为学习中国画的入门课，学习本课知识能使 学生初步了解中国画的水墨韵味和审美情趣，从中感受中国传统文化的魅力，认识美术的文化性与历史继承性。为以后学习、欣赏中国画打下基础。 2、七年级学生对中国画用笔的能力比较强，他们能较好地用点、染等笔法勾勒出物体的形。所以，本课采用毛笔、以及中国画颜料（没有中国画颜料用水粉、水彩也行）在宣纸上进行作画，相信学生基本上能完成，教师应把重点放在红杜鹃的花、叶、枝的技法表现上，同时渗透德育教育。 教学目标：