2020届高考数学一轮第三篇导数及其应用专题.利用导数研究函数的最值极值练习.docxVIP

专题?3.3 利用导数研究函数的极值、最值 【考点聚焦突破】 考点一 利用导数解决函数的极值问题 角度?1 根据函数图象判断函数极值 【例?1－1】?已知函数?f(x)在?R?上可导，其导函数为?f′(x)，且函数?y＝(1－x)f′(x)的图象如图所示， 则下列结论中一定成立的是( ) (1)当?a＝??时，求?f(x)的极值；2??????????????? 2 (1)当?a＝??时，求?f(x)的极值； 2??????????????? 2???????????????????????????????????? x 2?? 2x B.函数?f(x)有极大值?f(－2)和极小值?f(1) C.函数?f(x)有极大值?f(2)和极小值?f(－2) D.函数?f(x)有极大值?f(－2)和极小值?f(2) 【答案】 D 【解析】 由题图可知，当?x－2?时，f′(x)0；当－2x1?时，f′(x)0；当?1x2?时，f′(x)0；当 x2?时，f′(x)0.由此可以得到函数?f(x)在?x＝－2?处取得极大值，在?x＝2?处取得极小值. 【规律方法】 由图象判断函数?y＝f(x)的极值，要抓住两点：(1)由?y＝f′(x)的图象与?x?轴的交点，可 得函数?y＝f(x)的可能极值点；(2)由导函数?y＝f′(x)的图象可以看出?y＝f′(x)的值的正负，从而可得函 数?y＝f(x)的单调性.两者结合可得极值点. 角度?2 已知函数求极值 【例?1－2】?(2019·天津和平区模拟)已知函数?f(x)＝ln?x－ax(a∈R). 1 2 (2)讨论函数?f(x)在定义域内极值点的个数. 【答案】见解析 1 1 1 1 2－x 【解析】(1)当?a＝?时，f(x)＝ln?x－?x，函数的定义域为(0，＋∞)且?f′(x)＝?－?＝ ， 令?f′(x)＝0，得?x＝2， 于是当?x?变化时，f′(x)，f(x)的变化情况如下表. x (0，2) 2 (2，＋∞) 1 f′(x) f(x) ＋?????????0??????????－ ln?2－1 f′(x)＝??－a＝???? (x0).当?a0?时，当?x∈?0，a?时，f′(x f′(x)＝??－a＝???? (x0). 当?a0?时，当?x∈?0，a?时，f′(x)0，? 当?x∈?a，＋∞?时，f′(x)0，? 故函数在?x＝??处有极大值. 当?a0?时，函数?y＝f(x)有一个极大值点，且为?x＝??. 【解析】(1)f(x)的定义域为(0，＋∞)，且?f′(x)＝??. x0 (2)因为?g(x)＝f(x)－mx＋??＝ln??x－mx＋??(x0)， (2)由(1)知，函数的定义域为(0，＋∞)， 1 1－ax x x 当?a≤0?时，f′(x)0?在(0，＋∞)上恒成立， 即函数在(0，＋∞)上单调递增，此时函数在定义域上无极值点； ? 1? ? ?1 ? ? 1 a 综上可知，当?a≤0?时，函数?f(x)无极值点， 1 a 【规律方法】 运用导数求可导函数?y＝f(x)的极值的一般步骤：(1)先求函数?y＝f(x)的定义域，再求其 导数?f′(x)；(2)求方程?f′(x)＝0?的根；(3)检查导数?f′(x)在方程根的左右的值的符号，如果左正右负， 那么?f(x)在这个根处取得极大值；如果左负右正，那么?f(x)在这个根处取得极小值.特别注意：导数为零 的点不一定是极值点. 角度?3 已知函数的极(最)值求参数的取值 【例?1－3】?(2019·泰安检测)已知函数?f(x)＝ln?x. (1)求?f(x)图象的过点?P(0，－1)的切线方程； m (2)若函数?g(x)＝f(x)－mx＋x存在两个极值点?x1，x2，求?m?的取值范围. 【答案】见解析 1 x 1 设切点坐标为(x0，ln?x0)，则切线方程为?y＝?x＋ln?x0－1. 把点?P(0，－1)代入切线方程，得?ln?x0＝0，∴x0＝1. ∴过点?P(0，－1)的切线方程为?y＝x－1. m m x x 2 所以?g′(x)＝??－m－ 2＝x???? x????? x?????????? x故只需满足?2m0， 所以?g′(x)＝??－m－ 2＝ x???? x????? x?????????? x 故只需满足?2m0， 即可，解得?0m1. ??h???1???0 ＝－ ， 2 2 令?h(x)＝mx2－x＋m， 要使?g(x)存在两个极值点?x1，x2， 则方程?mx2－x＋m＝0?有两个不相等的正数根?x1，x2. ??1? ??1 2 ?2m? 【规律方法】已知函数极值，确定函数解析式中的参数时，要注意：(1)根据极值点的导数为?0?和极值这两 个条件列方程组，利用待定系数法求