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- 2020-12-14 发布于北京
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宝坻区中小学英语课堂教学教案
授课教师: 授课时间: 主备人:殷立平
课题
Module 3 My School
Unit 2 The library is on the left of the playground.
课型
Listening and speaking
教学内容
分析
本模块以学校为话题,把焦点放在对学校的介绍上,话题贴近学生生活;新生对介绍学校也比较感兴趣。教学中应结合学生实际情况,灵活调整教学内容,合理设置课时。适当进行拓展,以丰富学生知识,拓展学生视野,进行理想、人生规划的教育。
学情
分析
通过前面两个模块的学习,学生掌握了部分描述物品的词汇及介绍自己的句型。本单元则是在前两个模块的基础上引入到学校与班级这个话题上,这是学生很熟悉也是较感兴趣的话题。在教师预设的任务中,引导学生在交际中动态生成,学生有话可说,乐于合作分享。这样就有利于他们更好的运用课本知识,达到提高综合运用语言能力的目的。
教学目标(依据以下几个维度设计:语言知识、语言技能、学习策略、文化意识、情感态度)
Key vocabulary:science lab, library, sports hall, gym, playground, behind, building dining hall, g
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