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学校作业细则（中小学） 学校作业细则（中小学） 布置作业在于巩固消化所学知识，并使知识转化为技能技巧。认真批改作业是督促学生完成作业，检查教学效果，发现存在问题和提高作业质量的重要手段。 每位教师必须认真布置和批改作业。 一、作业的布置 、各备课组要明确作业类型、作业量、练习册及作业本的使用、具体作业要求等，做到年级内部各班统一标准。 、教师应根据教学目标、 教学重点和学生实际， 经过精选，拟定作业，作业要典型、精炼。布置的作业教师必须预先练习一遍。 、作业量要适当，难易要适度，每次作业要分层要求。能在课堂完成的作业不到课外去做。 二、作业的要求：作业书写要字迹工整、格式规范、过程完整、答题规范、独立完成、按时上交。 。 三、作业的批改 作业批改要做到“四有四必”。 即“有发必收、有练必批、有批必评、有错必纠”。 1 、 基本题要全批全改，重点题细批细改，差生要面批面 改，不得漏批。 2 、 作业批改要及时、 认真、准确、规范，注明批改日期， 当日作业， 要在下次授课前批改完毕， 不得“几次作业一次性处 理”。 、教师一律用红笔批改和评定等级。要有“√”、“×”和“优”、“良”、“中”、“差”等等级评定符号，也可以用分数评定。每份作业批改后，要对其做出比较公正的评价。评价语要有针对性、启发性、激励性。 、批阅和讲评。基本作业，教师应全收全批，发现问题在下节课及时讲评。 、引导学生