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- 2020-12-14 发布于北京
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Unit1Where did you go on vacation?
Section A Period I (1a-1c)
教材分析:本单元围绕去哪儿度假这一中心话题展开教学,从度假的形式、地点、活动等方面讲述了有关假期的内容。本节课让学生从回忆周末都去哪儿?干些什么? 感觉如何?出发,通过做听力使学生了解到不同人的不同假期生活,并通过对话的形式练习一般过去时。以及其一般疑问句和特殊疑问句,还有它的答语。意在帮助学生进一步掌握一般过去时的用法。
学情分析:本单元与学生的生活贴近,学生在七年级时也学过了一般过去时以及动词的过去式,所以学生学习时并不陌生。当然为了特高学生的学习兴趣。教师通过多展示一些相关的图片和幻灯片,以吸引学生的注意力。
Ⅰ. Teaching Aims and Demands
Knowledge Objects
Key phrases: on vacation, went to New York City, went to the mountains, visited my uncle, went to summer camp
2. Ability Objects
Train ss’ listening and speaking abilities.
3 Moral Objects
Enjoy your life.增进学生间的相互了解,也增进的学生对一些景区的认识
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