初中-物理-人教版-八年级上-第一节浮力教案.docxVIP

宝坻区中小学课堂教学教案 授课教师： 授课时间： 课 题 第一节 浮力 课 时 教 学 目 标 知识目标: 根据教学大纲的要求，通过对这一节课的教学，要使学生知道什么是浮力和浮力的方向，理解浮力产生的原因，理解物体的浮沉条件。 能力目标: 培养学生的观察能力、实验操作能力、分析概括能力以及演绎推理能力等。 情感目标: 培养学生探索求真知的精神，对学生进行实践观点的教育。 教学重点 浮力概念的建立。 教学难点 浮力的影响因素. 教学方法 实验探究法 教学手段 多媒体课件 课型 新授课 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 引入新课 进行新课： 课堂小结 四、巩固练习 五、布置作业 1．什么是浮力？ 2．浮力产生的原因 船可以浮在水面，潜水艇能潜入水下航行，节日放飞的气球可以升到空中，金鱼可以轻盈地在水中上下游动等等是一些有关浮力的问题。从本节起学习新的一章“浮力”。 (1)演示实验：放入水中的木块放手后，木块从水里浮上来，最后浮在水面上静止不动。 提问：在水里浮上来和浮在水面上的木块受几个力的作用？施力物体是什么？力的方向如何？ 小结：从水里浮上来的木块受到竖直向下的重力，施力物体是地球。还受到竖直向上的浮力，施力物体是水。上浮过程中木块受非平衡力的作用，浮力大于重力。木块浮在水面静止不动时，受到