花城版小学音乐三年级上册第7课第1课时《踢毽子》《当我们同在一起》课件.pptxVIP

第7课 学唱中外儿歌 《踢毽子》《当我们同在一起》花城版 三年级上新知导入 同学们，你们平时都喜欢玩什么游戏啊？看，这是什么？请你说一说图片上的毽子外形特点是怎么样的？你还见过哪些不一样外形的毽子？请你来试一试不同的踢毽子方式。同学们，今天我们要学习的歌曲就和我们玩的毽子有关，叫做《踢毽子》，我们一起去听一听吧。新知讲解节奏练习X.X XX| XX X||XXX XX |X -||发声练习请同学们把上面两条旋律加上歌词。3 .5 6 1 | 1 6 5||3 5 5 1 2 | 3 —||你踢 我踢| 大家 踢||你踢了 八十 | 五— ||1、用“da”来哼唱全曲2、加入歌词有感情的演唱全曲同学们，老师今天还给大家带来了一首很好听的歌曲，你们听一听在哪个动画片中听到过呢这就是动画片《猫和老鼠》中的插曲，名字叫做《春之声圆舞曲》。你们猜一猜它是几几拍的歌曲呢？四三拍的歌曲，四三拍是指以四分音符为一拍每小节有三拍 每拍的时值由乐曲的速度决定， 是乐曲中一种常见的节拍。 其节奏特点是：强 弱 弱 （嘭 嚓 擦）今天我们学习的第二首歌曲是四三拍的歌曲， 名字叫做《当我们同在一起》。节奏练习三拍子有一种让人不由自主想跳舞的感觉。让我们一起打节奏去感受一下三拍子荡漾的感觉。XX | X.X XX | X X X | X X X | X 0 ||用动作按音乐节奏表现出“强弱弱”的三拍子规律。（强拍拍手，弱拍拍腿）1、用“la”哼唱旋律2、听辨以下旋律在歌曲中出现的次数。将上3条旋律出现的顺序记录下来，看看这首歌一共由几个乐句构成。旋律出现的顺序：1、2、3曲式结构：a a’ b a’音乐小知识：弱起小节由弱拍或者弱位置开始的小节叫弱起小节。由于弱起小节内不足拍号所规定的拍数，因此弱起小节又称为“不完全小节”。而小节内所缺的拍数，由最后一小节补足，即首尾两小节的节拍合起来是一个完整小节。如：请你想一想还有哪些歌曲有弱起小节如：《祝你圣诞快乐》等。1、分别用相同和不同的动作来表现歌曲结构。如：用拍手来表现a和a’部分，用拍腿来表现b部分。2、为歌曲选择合适的速度完整的演唱全曲游戏规则：每组派出一位代表，边踢毽子边演唱歌曲《踢毽子》，看看哪个组的成员踢得最多。巩固练习1．踢毽子游戏2.边唱歌边律动播放《当我们同在一起》同学们围成一个圆圈， 随音乐互作拥抱、握手、拍肩、嬉笑等动作。课堂小结同学们，我们来回忆一下本节课学习了什么内容？板书设计 踢毽子X.X XX| XX X||XXX XX |X -||当我们同在一起3/4拍 强弱弱弱起小节 由弱拍或者若位置开始的小节作业布置1、背唱《踢毽子》、《当我们同在一起》两首歌曲。2、回家练习按歌曲节奏边唱边踢毽子训练。