部编版语文八年级上学期《期末检测卷》含答案解析.docVIP

部 编 版 语 文 八 年 级 上 学 期 期 末 测 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 时间120分钟 总分120分 一、积累与运用（22 分） 1.阅读下面一段文字,按要求答题。 萧湖在里运河边,位于淮安市淮安区河下古镇东南角,与勺湖、月湖并称为“淮上三湖”。萧湖古时名因环列,亭台轩榭,小坝茶楼,普光禅院,一年四季,风景如画,行人络绎不绝。文人墨客经常流连其间,吟咏风月,泼墨言志,谈笑风声。清代诗人赵翼以“是村仍近郭,有水可无山”形容风光秀丽的萧湖胜景,性灵派诗人袁枚也以“名花美女有时来,明月清风没逃处”赞叹风流雅致的萧湖风景是美丽的。 （根据百度百科“萧湖”改编） ①下面两幅字中任选一幅临写 淮上三湖 风光秀丽 __________________ ②给文段中加点字注音。轩榭：________ ③改正文段中的一个错别字。____________ ④画横线的“绝”的意思是（ ） A.完全没有了 B.走不通的 C.断绝 D.独一无二的 ⑤文段中画线句是病句,请修改。 修改：________________ 2.诗文名句填空。 ①_____________________,家书抵万金。（杜甫《春望》） ②中原乱,簪缨散,几时收？_______________。（朱敦儒《相见欢》） ③常记溪亭日幕,_________________。（李清照《如梦令》） ④王维《使至塞上》中的颈联被誉为“独绝千古”,这两句诗是“_________,____________”。 ⑤文章本天成,______________________。（陆游《文章》） 3.你和小伙伴组成探访小组,参加“身边的传统文化”综合性学习活动。 ①探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢？大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的美食做广告。（美食选择可参考下图） 你喜爱的传统美食：______________ 你拟写广告词：______________ ②探访小组打算利用星期六去考察淮安区千年古镇河下,约定明天上午八点在古镇北入口大牌坊下集中,然后一路考察,沿途要做好考察笔记。你的邻居小孙同学有事提前回家,请你把有关内容转述给小孙,让他准时参加。 你的转述：_____________________________________ ③探访小组考察总结出河下古镇的六大特色：文化重镇（已建成吴承恩故居、猴王世家陈列馆和沈坤状元府）,军事重镇（已建成韩信钓鱼台、漂母祠、梁红玉祠）,盐商重镇（已建成“两淮批验盐引所”）,中医重镇（山阳医学的发源地；已建成吴鞠通中医馆）,美食重镇（淮扬菜的发源地）还有佛学文化（已建成闻思寺）。建议有关部门充分利用互联网推介河下古镇,宣传淮安。小组成员各抒己见,提出自己的创意或具体方法。 你创意或具体方法_________________________ 二、阅读与理解（58 分） （一） 阅读下面一首诗,完成后面小题 赤 壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,钢雀春深锁二乔。 4. 请展开想象,用自己的语言写出“自将磨洗认前朝”一句的动态画面。 5. “东风”一词语义丰富,请谈谈你的理解。 （二） 阅读[甲][乙]两文,完成后面小题 [甲]太行,王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣,汝之不惠！以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子；子又有子,子又有孙；子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 （节选自列御寇《列子·汤问》） [乙]齐田氏①祖②于庭,食客千人,中坐有献鱼雁者。田氏视之,乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷,生鱼鸟,以为之用。”众客和之如响。鲍氏之子年十二,预于次③,进曰：“不如君言。天地万物与我并生,类也。类无贵贱,徒以大小智力④而相制,迭⑤相食,非相为而生之,人取可食者而食之,岂天本为人生之？且蚊蚋（读音ruì,吸血昆虫）嚕（读音zǎn,叮咬）肤,虎狼食肉,非天本为蚊蚋生人、虎狼