海底两万里导读课件PPT教学文案.ppt

海底两万里导读课件PPT;问题一：你所知道的现在最先进的潜海工具是什么？最大的潜海深度是多少？问题二：让你任意幻想的话，海洋的深处会有什么？;;; 有五彩斑斓、形状各异的深海生物，有古代的沉船遗骸，有亚特兰蒂斯大陆沉没海底留下的城堡。再大胆一点去想，或许还有传说中的海妖，有外星人在地球上设置的神秘基地，甚至有奇特的海洋人种建立的深海王国……展开你想象的翅膀，在这个神奇的世界里去创造梦想，或许，你就是下一个儒勒·凡尔纳！;阅读分享;作者简介;阅读分享;故事梗概; 经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏！结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“诺第留斯”号。; 潜艇对俘虏倒也优待；只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家阿龙纳斯才得以把这件海底秘密公诸于世。;阅读分享;艺术特色 这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识，细节逼真的美妙幻想融于一炉。 ;丰富的知识 谁见过海底森林？谁见过海底煤矿？谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠？当了俘虏的阿龙纳斯 和他的朋友们都见到了，而且曾经徜徉其间。 ;精心动魄的场面 他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮(gèn)，儒艮肉当晚就被端上了餐桌；他们在大西洋里和章鱼进行过血战，一名船员惨死；这些场面，都十分惊心动魄。;险象环生的情节 “诺第留斯”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行??。;人物介绍;人物介绍;问题探讨;问题探讨;问题探讨;内容;内容;片段1;片段2;片段3;这里有一种强大的顺手的迅速的方便的原动力，它可以有各种用处，船上一切依靠它。所有一切都由它造出来。它给我光，它给我热，它是我船上机械的灵魂。这原动力就是电。（第五章 鹦鹉螺号） ;教授，使我发现这条只有我一人认识的海底隧道的，是一个生物学家的简单推理。我曾经注意到，在红海中和在地中海中有某一些完全相同的鱼类，比如蛇鱼，车鱼，绞车鱼，簇鱼，愚鱼，飞鱼。我确定了这事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。因此我在苏伊士附近打了很多鱼，我把铜圈套在鱼尾上，然后把鱼放人海中。几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些我从前放走的尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法就得到了证实。不久，您也要通过我的阿拉伯海底地道！ （第十二章《穿越海底隧道》）;问题探讨;问题探讨;片段;片段;写作背景：;著名儿童文学作家、少年科幻作家杨鹏这样诠释科幻小说：“真正意义上的科幻小说是以一种特殊的幻想方式反映人们在生活中所遇到的各种现实难题和生存困境的文学。”;小结;名人阅读韬略;作业;;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！ 谢谢!