初中-语文-人教部编版(2019)-七年级上册-散文阅读 .docxVIP

PAGE 8 散文阅读考查知识点： 一、整体感知内容，概括文章主题。 考察类型：1．直接概括全文内容。 尽量利用原文语句。 2．回答某一段落内容或全文的主题以及作者的思想感情等。 没有原文语句可利用时，要注意概括得全面、准确，不要漏掉答题点。 二、品味散文语言，体悟词句作用 考题形式：（一）品味词语 1．解释词语含义。 解释词语(在语境中)的含义要结合语境。 2．品评加点词语的作用。 品评词语的表达作用，要结合语境、作品的主题思想 、作者的思想感情、景物意境 、人物性格 、特殊的表达效果 (即运用了某种修辞手法的词语)或在结构上起到独特作用。方法指导：坚持“词不离句，句不离文”的原则，切忌“断章取义”。联系上下文，推知其语境义。 （二）理解句子的含义。（答题时应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考虑。） （三）理解句子的作用。答题时应从以下两个角度入手： 1.结构上，应从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等作用的角度去分析。 2.内容和主题上：点明主旨，深化主题。 （四）语言赏析。 A、用词之美找精美的富有表现力的动词、形容词、叠词及成语等。 B、修辞之美找文中的比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。（作用：比喻使语言生动形象；排比使语言气势磅礴、感情强烈；拟人使事物形象可感；对偶使语句形式整齐；反问句增强语气；