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- 2020-12-14 发布于北京
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偃师市实验中学语文教学资源库(人教版)
七年级语文上册 第1课《春》
第一部分 教学目标分解
教学目标双向细目表
学 习 内 容
学 习 要 求
重
点
难
点
检测方法
识记
理解
分析
综合
评鉴
应用
字词
(1)正音:涨?藏?散?酿?巢?晕?蓑(2)辨词:朗润?赶趟儿?酝酿?呼朋引伴?卖弄?宛转?应和?黄晕?舒适?花枝招展
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A、B
句子
第一句“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着” 第二句“春天像小姑娘,花枝招展,笑着、走着”第三句“春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”。
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C、D、F
段落
本文是按照盼春、画春、赞春的顺序描写春天的。第一部(1):盼春。第二部分(2—7):画春。第三部分(8—10):赞春。
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D、E、F
主旨
描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉争荣的景象,赞美了春的创造力,激励人们珍惜大好时光,辛勤劳作,奋发向上,抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情
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C、D、E
修辞
比喻、拟人、反复、排比
写作方法
线索分明、层次清晰;
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D、E、F
文学知识
朱自清
√
A、D
散文
√
D
主要检测题型: A、填空题 B、判断题 C、选择题 D、简答题 E、阅读分析题 F、欣赏评价
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